尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉

冷淡的秋光难以画成画卷，清闲之身能在醉后又清醒。流水的声音和月光一样洁白，山峦的态势总知道云彩更显青葱。广大而高明之处谁能分辨，艰难险阻世间都曾经经历。著书立说本来就在穷困愁苦之后，诗文的陶冶大多应是出自心性灵慧。

清幽、孤寂的样子；获得，得到；辨别，分辨。同‘辨’；撰写书籍、著作。古有‘著书立说’之说，表示从事写作活动。；烧制陶器和冶炼金属，这里比喻对诗文等的培养、造就；指人的精神、性情、情感等内心世界

在文学手法上，首联‘冷淡秋光画不成，闲身赢得醉而醒’，通过描写秋光难以描绘，衬托出秋意的独特与难以捉摸，‘醉而醒’的表述又有一种看似矛盾却充满哲理的意趣。颔联‘水声自与月俱白，山势常知云更青’，运用了视觉和听觉的描写相结合的手法，‘水声’与‘月’、‘山势’与‘云’的搭配，动静相衬，营造出一种清幽而空灵的意境。颈联‘广大高明人孰辩，艰难险阻世曾经’，以一种感慨的口吻，从议论的角度表达出对世事深邃之处难以明辨，而艰难险阻又是世间常态的看法，增强了诗歌的思想深度。尾联‘著书固以穷愁后，陶冶多应出性灵’点明著书立说与穷愁境遇的关系以及创作与心性的联系，深化了主题。在情感表达上，既有对秋景的独特感受，又有对人生世事的深沉思考。整首诗意境清幽、空灵，主题思想围绕着秋景中的人生感悟展开，既有对自然的欣赏，又有对人生境遇和创作源泉的思索。