咏笋用昌黎韵
宋 · 赵蕃 · 五言
住在山中能做什么呢？就在堂前楹柱边种上竹子。夜晚听着雨声而忘了入睡，白天在风中摇曳扫去烦闷。春天到来依旧生长藤蔓，雨后竞相生出竹笋。竹笋长到台阶下让人想要移开石头，长到池塘边让人想要废弃花盆。小心防备被人采挖，早晚都要费心约束。自然是因为树林幽深繁茂，并非只是土地独自温暖。竹笋像朋友一样并肩而立，像排兵布阵般争着高耸。竹笋聚集在一起虽然矮小，但快速生长的势头已经存在。后退才能避开障碍，逆着拖拽也难以阻挡。婢女高兴得频频驻足，小儿欣喜得屡屡开口说话。竹笋纵横交错很是悦目，散漫生长难以找到根源。蚂蚁破坏就必须攻打蚁穴，羊来侵犯就要修补藩篱。突然生长让人惊讶像瓦片堆积，又惊讶像是车辆奔驰。怎么会妨害偏于隐藏的小路，就算长满园子又何妨。我尽力去培土扶植，竹笋茁壮成长到底是谁的恩情呢？眼看着竹笋长成高大的屏障，走着看竹笋的笋壳遮蔽矮墙。苔藓都带着湿润的光晕，兰花与荪草散发芳香。竹笋不肯屈居前辈之下，终究会赶上下一轮的生长。说有万棵杉树实在是虚妄，千棵橘树又何足论。在冬天才显出孤傲，到夏天就会变得阴森繁茂。务必让它保持晚节，怎忍心把它用来做早餐。今天姑且做个隐士，他年一定会改换门庭。韩愈的诗句伟大，侯喜也徒有虚名。诗韵险仄言辞并不华丽，搜肠刮肚几乎把笔写秃。只是用来抒发郁闷，何必耗费精神。给儿子看一同创作，吟诗不要等到太阳升起。
堂前的楹柱和轩廊。楹，堂屋前部的柱子；轩，有窗的长廊或小屋。；防备，防范。‘隄’通‘堤’，读音为dī。；密集的样子，读音为jí jí。；马跑得很快的样子，这里形容竹笋生长迅速，读音为qīn qīn。；笋壳，读音为tuò。；一种香草。；妄说，乱说。；高傲，傲慢。蹇，通‘謇’，读音为jiǎn。；同‘髡’，古代一种剃去头发的刑罚，这里指笔秃，读音为kūn。；抒发郁闷。摅，抒发；鬰，同‘郁’。；等到太阳升起。暾，初升的太阳，读音为tūn。
这首诗在意境上描绘出一幅生机勃勃的山居竹笋图，通过细致地描写竹笋的生长状态，如“春来仍引蔓，雨后竞添孙”等句，把竹笋在春天雨后旺盛生长的情景生动地展现出来，营造出一种富有生机与活力的山居意境。在写作手法上，多处运用拟人手法，像“婢喜频留步，儿欣屡发言”，把人物的情感与竹笋的生长联系起来，使得竹笋仿佛具有了人的情感与生命力；同时运用了对比手法，如“万杉真浪说，千橘更何论”，将竹笋与杉树、橘树作比，突出竹笋的独特之处。在情感表达方面，诗人对竹笋既有喜爱之情，从对竹笋生长的细致描绘中可以看出，又有一种对其生长之势的敬畏，同时也表达了自己的归隐之志以及对生活的感悟，如“此日聊成隠，它年定改门”。主题思想上，以咏笋为线索，表达了对自然之物竹笋的观察与思考，也体现出自己的生活态度和对自然的热爱。
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