游赭山塔院答袁重黎同年三首

山上的翠绿似乎还在欲滴，分宁的书信已经不存在了。如果往昔的贤人可以复活，这胜美的景色又有什么不同呢？山涧的流水声如同琴筑演奏的音乐，晴天的山峦好似进入了画图之中。我生平对古人的敬仰之意，勉强在纸上追随摹写。

旧地名，今江西修水。；古以拈香一瓣，表示对他人的敬仰，这里指敬仰之意。；追随摹写。

这首诗在意境营造上十分出色。首联以‘山翠尚疑滴’描绘出山上翠绿欲滴的鲜活画面，给人以清新、灵动之感，而‘分宁书已无’则在这种鲜活中掺入了一丝怅惘的情绪，形成一种情绪的对比。颔联通过假设‘昔贤如可作’，将古今联系起来，引发人们对往昔贤人的追思，同时又回扣眼前‘胜境又何殊’，表现出一种对永恒的胜景与贤德的思考。颈联‘涧水流琴筑，晴峦入画图’堪称佳句，运用比喻的手法，将涧水流动的声音比作琴筑演奏的音乐，把晴峦比作画图中的景象，视听结合，生动地勾勒出一幅有声有色的山水画卷，意境优美而富有诗意。尾联‘平生瓣香意，落纸强追摹’点明主旨，表达出诗人对古人的崇敬之情，想要通过文字来追摹古人的心境与情怀。在情感表达上，既有对眼前美景的喜爱，又有对往昔贤人的追思以及对古人品德风范的敬仰。主题思想围绕着对胜景的欣赏、对古人的缅怀与追慕展开，体现了诗人的一种文化情怀与精神追求。