幼子梦芙英年失学，将随堂侄和炎习工艺，明日拟作潜岳之游，赋此志感 其三

小儿子担着伞遗憾地远离，长久地让白发的父母倚靠在柴门旁。应该跟随二儿子勤奋地工作，不要学那流莺胡乱地学习飞翔。儿子有豪迈的胸怀怀有远大的志向，我没有好的药可以寄托当归的心意。春天的风寒冷料峭必须要珍重，想起一丝新的寒意泪水就沾满了衣服。

指幼子，古代常用伯、仲、叔、季来表示兄弟的排行，这里季子即最小的儿子。；担着伞，‘担’是背负、挑着的意思，‘簦’是古代的一种有长柄的伞。；指二儿子，‘仲’在兄弟排行中表示第二。；一种中药材，常被用于表达思念、牵挂等情感，在这里父亲说自己无良药寄当归，是表达对孩子的牵挂和无奈。

这首诗从情感表达上看，充满了对幼子的牵挂与期望。通过描写季子担簦远去，白发父母倚门的场景，营造出一种离别的感伤氛围。‘应随仲氏勤工作，莫学流莺乱习飞’这句运用了对比的手法，以仲氏的勤劳和流莺的乱飞作对比，告诫幼子要勤奋踏实。‘儿有壮怀存远志’直接表达了对幼子怀有远大志向的欣慰，而‘我无良药寄当归’则体现了父亲无法给予孩子实质帮助的无奈。整体意境上，既有离别的愁绪，又有对孩子未来的期许，情感真挚而深沉。主题思想上，主要围绕着对幼子的教育和期望展开，希望孩子能够勤奋努力，有远大的志向和追求。