游子吟
唐 · 顾况 · 五言
老马思念旧日的马槽，迷鸟思念往日的巢穴。浮云遮蔽了我的家乡，我徘徊着吟起游子的歌。游子悲伤长久地滞留他乡，浮云郁积在东边的山岭。客居的厅堂没有琴，落叶就像秋天的雨霖。远方的游子多么艰难啊，所以为滞留而悲伤。一旦吟起浮云的诗句，愤懑满塞谁能禁受。期望在有生之年奔驰而归，只希望施展自己所敬重的抱负。为什么不回去呢？空坐着让年岁与疾病侵袭。还未年老却已霜绕鬓发，并非疯狂但似火烧内心。太行山有何难越，北斗星不能用来斟酒。夜晚宁静星河出现，明亮的是辰星与参星。美人远在青天之外，书信重于黄金。空旷寂静万物动态各异，幽远静谧各种境界阴森。苔藓爬上空寂的台阶，蟋蟀声催促着寒砧。立身于世有多少失误，道路险阻连针都容不下。三年没有回家，万里之外丢下锦被。梦魂没有重重阻碍，离别的忧愁不论古今。为什么不回去呢？辜负了匣中的琴。腰下是什么东西，牵缠得让我不能登高探寻。早晨与名山有约定，晚上住宿在楚水之南。楚水多么荡漾，名山深远崎岖。客人从洞庭而来，那里的潇湘幽深美好。橘柚生长在南国，鸿雁留下秋天的声音。下面有碧绿的草洲，上面有青色的橘林。拿着蜡烛窥视洞穴，在水上行走睥睨上天的珍宝。蒲荷的影子参差不齐，凫鹤的幼雏湿漉漉的。放声高歌惋惜芳草，披散头发轻视华丽的发簪。为什么不回去呢？泪水落下沾湿衣襟。鸢鸟高飞至云霄，蝼蚁却能制服大鱼。显赫的大王朝，日月光辉照耀。圣明的君主虽然有所启迪，奇人却分别沉沦。登上层城奏响云韶之乐，王府里美玉锵锵作响。《鹿鸣》诗表达对丰美水草的向往，何况还有虞人的劝诫。
马槽。lì；徘徊不前的样子。zhí zhú；小而高的山。cén；琴。古代多用桐木制作琴，练丝为弦，故以丝桐为琴的别称；空旷清朗的样子。xuè liáo；悠远；空寂。miǎo mò；同“砧”，捣衣石。zhēn；同“误”，失误。wù；深远。yǎo；形容山势险峻。qū qīn；美好、柔美。wǎn luán；斜视，有窥视意。pì；水流滴的样子。lín cén；大鱼。zhān xún；埋没，沉沦。yān shěn；美玉。qiú lín
这首诗在意境上营造出一种孤独、迷茫又充满愁绪的氛围。诗中描绘了诸多景象，如浮云蔽乡、落叶如霖、星河耿耿等，这些景象组合在一起，构建出一个游子身处异乡、远离家乡的孤独场景，充满了凄凉感。 从写作手法来看，诗中运用了大量的比兴手法。例如以“故枥思疲马，故窠思迷禽”起兴，引出游子思乡之情，以马恋枥、禽恋窠来类比游子对故乡的眷恋。同时，诗中多处使用对比，像“鸢飞戾宵汉，蝼蚁制鳣鱏”，将高飞的鸢与渺小的蝼蚁、巨大的鳣鱏对比，暗示世事的不公与不合理。 在情感表达方面，全诗情感浓郁且复杂。主要表达了游子思乡却不得归的悲伤与痛苦，如“胡为不归欤，坐使年病侵”直接抒发这种因滞留他乡而被岁月和疾病侵袭的悲苦；同时也流露出对自身境遇的不满与愤懑，如“圣主虽启迪，奇人分湮沈”表达了对奇人沉沦的不平。 主题思想围绕游子思乡与对自身境遇的感喟展开，反映了游子在异乡漂泊的孤独、对故乡的思念、对时光流逝的无奈以及对社会现实中人才沉沦现象的批判等多方面的思想内涵。
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