月华清·八月十二夜月
清 · 黄之隽 · 五言
临近秋分时节,已经到了中旬,目光先就投向天边。月亮印出痕迹,还差三分才圆满。想来嫦娥渐渐酿造清辉,在六六三十六天的时光里初次尝试(此处六六或为一种计时概念)。相对而视,就像数遍金钗,完全倚靠着玉栏杆。 尽是费了月神纤阿的心思。就在弦月和望月之间,计算来均匀分配。告诉你即将团圆,就在两三日内,还没有放开在月宫捣药的玉兔,跨鸾的仙子还很羞涩。天晴,有风流之人穿着木屐,开始外出游玩。 如同镜子稍有欠缺,像盘子还未装满,一片清泓远远映照在江上。虽然是黄昏,早已浸湿了碧空如银的波浪。恍惚间追忆起十天前,还只是像弯弯的蛾眉形状。片刻间,忽然如珠胎撑满之处,桂芽频频生长。 引得游人吟诗遐想,便急切地忧愁它不能成为圆满的形状,影子已经很可爱,预先打算摆开筵席来赏玩。整夜不睡,忍耐过今晚,怕明天晚上也是同样的情形。弹琴的声音响起,手指暗暗按在琴徽上,夜晚增添了秋的清爽。 暮色苍茫,明月先升起,绝没有云彩来侵扰。翻看日历,渐渐逼近中秋。不差一点点光阴,怎肯抢先夺得好名声。楷模典范,算起来还留有一些余地,仍然差一分。 仿佛初次窥视鸾镜。正像刚刚褪去镜匣的布巾,从侧边遮掩。瞒着人间,哪里能找到它的缺陷。即便挨过十二时辰,一定又是增加一层光辉。稍有欠缺,料想嫦娥也没有入睡,正在调匀圆润自己的双脸。 看着红日,仍然还有圆满的月亮,海上的云彩才舒展开来。像七实重新修缮,依照昨夜的琼楼玉宇。喜爱这清光,千里之外的你也能一同欣赏,正应二八之期,紧密连接着三五之期。久久站立等待,料想在广寒宫再次起舞,一番霓羽之舞。 不要轻信羲和对日月的安排。取蓂叶平分(蓂叶按日生落,这里或指计算日期),从晦期倒数。秋天才到中期,佳节不妨让一让。问夜里那些踏月的娇美女子,剩下多少在画桥香雾之中。月亮啊,希望从今以后不要再缩减一丝一毫。 游玩的兴致仍然很浓,游玩的心情急切,白色的鸾鸟刚刚飞到花丛里。月魄已经新添,提起前夜的心事。恨那圆满的光辉,圆满不了多久,刚刚两次转变,就难以相似了。就像吴刚的斧头太快,在一边砍削。 屈指不要题写那七言诗句(或许与写中秋月有关的七言诗)。恐怕牛郎织女在银河边,迷迷糊糊被惊起。回头笑那嫦娥,如今才开始消瘦。只是假借把日子当作年份,正好像金雀、鸦鬟(女子发型,代指年轻女子)的年纪。 美丽,欣喜秋光还没有减少,余波仍然绮丽。向东望去一片苍茫,来得多么迟啊,夜里寒冷独自站着挠头。因为容颜受损,懒得再邀请人喝酒。料想这个时候,虎丘的笙歌,今晚全是翠玉酒杯和红袖佳人。知道吗?是吴地的女子赏月,害怕迟到十九(中秋后一日)。 正应和着潮生的日期。有蚌壳含着光彩在水波里,舒展光芒想要争辉。一样的清辉,感觉盘中的痕迹比以前减少。感怀秋气,不耐受繁华,偏偏积累下三分消瘦。从今以后,随意让人冷淡,更深夜阑独自守候。
亦作“中澣”。古时官吏中旬的休沐日。此处代指中旬。;指月亮的痕迹,蟾指代月亮。;嫦娥的别称,也是月亮的代称。;神话中御月运行的女神。;团圆。;传说中月亮里有玉兔捣药。;传说中神仙居住的宫殿,此处指月宫。;弦指半月,望指满月。弦望泛指农历每月的初七、初八、二十二、二十三日和十五(有时是十六、十七)日。;野游;男女在春天或节日里外出游玩。;琴上系弦之绳,此处代指琴。;日历,历书。;鸾镜,镜子的美称。;镜匣中的布巾。;即广寒宫,传说中嫦娥居住的月宫。;指霓羽衣舞,一种舞蹈。;神话中太阳的母亲,也是驾日车的神,此处指掌管日月运行之类。;古代传说中一种瑞草的叶子,按日生落,可用于计算日期。;农历每月的末一天,朔日的前一天。;女子的金雀形首饰,此处代指年轻女子。;指女子的发髻,也可代指年轻女子。;即虎丘,地名。;蚌壳内的光彩。
这首词围绕八月十二的月亮展开描写,多维度地呈现出月亮在将圆未圆时的状态及其引发的各种情思。 从文学手法上来看,词人运用了大量的拟人手法,如“想素娥、渐酿清辉”“未放开、捣兔瑶宫,尚羞涩、跨鸾仙子”等句,将月亮、嫦娥、玉兔等赋予人的行为和情感,生动地描绘出月亮将圆未圆时的羞涩、神秘之感,让整个画面充满了生机与灵动性。在描写月亮形状变化时,用词细腻而富有层次,如“如镜稍亏,如盘未满”“还只似、小蛾眉样。一饷。忽珠胎撑处,桂芽频放”等,从不同的比喻角度,形象地展现出月亮由亏转盈的渐变过程。 在情感表达上,既有对即将到来的中秋满月的期待,又有对眼前这将圆未圆之月的喜爱与怜惜。词人因月的盈亏联想到时光的流转、人生的变化,有一种淡淡的惆怅情绪。像“恨圆晖、圆不多时,刚两转、便难相似”就表达出对美好事物难以长久的遗憾。 在意境营造方面,通过对月亮、夜空、江上、游人等元素的描写,构建出一种清幽、静谧又略带惆怅的意境。例如“虽则黄昏,早湿碧空银浪。恍追忆、旬日前头,还只似、小蛾眉样”,描绘出黄昏时分,月光下的江波的画面,同时又追忆往昔月亮的形状,时空交错,意境深远。 主题思想上,以月为核心,不仅描绘了自然的月相变化,更借此表达了对时光、美好事物的思考以及复杂的人生感悟。
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。