余僮张一颇慧闻余有登山之谋力劝行及入山乃能体吾爱画之癖当摹写时每索奇石怪树以报逮余还家为图间有忘者又能以其所记裨余余喜其弗俗也为绝句以赏其异

我家僮仆张一很聪慧，听说我有登山的打算，极力劝我出行。等到进入山中，竟然能体会我喜爱绘画的癖好。在临摹绘画的时候，常常索要奇形怪状的石头和树木来回应我。等我回到家作画的时候，中间有遗忘的部分，他又能够凭借自己的记忆补充我（遗忘的部分）。我喜欢他不俗气，就写绝句来赞赏他的不凡之处。 只以为我是在分析柴火（这里是自谦的说法，表示自己只是做平凡之事），哪里知道清雅的思绪也能被分享。 子渊虽然是我的同宗族之人，但断然不会依照他（这里可能指某种传统或他人模式）来限制文章（表示自己创作不受约束）。

弥补、补助。例如‘裨补阙漏’。；劈柴，这里是一种自谦，表示自己所做之事平凡普通。；清雅的思绪，这里指与绘画创作等相关的灵感思绪。；可能是同族之人的名字，在这里被诗人用来与自己作对比。；限制文章创作，强调按照一定的规矩或模式创作文章。

从文学手法上看，这首诗采用了先叙述后抒情议论的结构。前两句叙述僮仆张一能体会自己的癖好并给予帮助，用质朴的语言描述日常之事。后两句则通过与子渊（可能是族中擅长作文但较为拘礼之人）对比，以议论抒情的方式，强调自己不会被约束，展现出一种超脱常规的创作态度。在情感表达上，既表达了对僮仆的喜爱赞赏之情，又透露出诗人自身对自由创作的追求。在意境营造方面，前两句营造出一种和谐、聪慧的主仆互动氛围，后两句则拓展到一种更为开阔的文学创作境界，有挣脱束缚之感。主题思想围绕着对僮仆的欣赏以及对自由创作的向往展开。