余文特挽诗

科举高中荣耀地穿上彩服，为官任职振奋起美好的声名。有着如金玉般美好的胸怀，口中说出的话语如珠玑般堆砌。一挥手中的旗帜就到了白头之年，八年来遭受厄运。曾经的情话如今已成为过往的痕迹，悲伤的情绪如潮水般滚滚而来。

参加科举考试，出自《新唐书·选举志上》‘每岁仲冬……试已，长吏以乡饮酒礼，会属僚，设宾主，陈俎豆，备管弦，牲用少牢，歌《鹿鸣》之诗，因与耆艾叙长少焉。既饯而与计偕，其不在学者，谓之乡贡，皆怀牒自列于州县。试已，长吏以乡饮酒礼，会属僚，设宾主，陈俎豆，备管弦，牲用少牢，歌《鹿鸣》之诗，因与耆艾叙长少焉。既饯而与计偕，其不在学者，谓之乡贡，皆怀牒自列于州县。州县长吏选其乡之俊造而升之县，县升之于州，州升之于府，府升之于天子。每岁仲冬……试已，长吏以乡饮酒礼，会属僚，设宾主，陈俎豆，备管弦，牲用少牢，歌《鹿鸣》之诗，因与耆艾叙长少焉。既饯而与计偕，其不在学者，谓之乡贡，皆怀牒自列于州县。州县长吏选其乡之俊造而升之县，县升之于州，州升之于府，府升之于天子。天子试之于礼部，中者，皆为进士。其不中者，或再试，或三试，而后中，谓之决科。；美好的声名，埃在这里表示尘埃，代指声名传播像尘埃一样广泛。；珍珠，比喻优美的文章或词句。；犹一挥，有挥动、指挥之意。；传说中的一种神兽，在这里指厄运、灾难。；悲伤的情绪。悰（cóng），心情，情绪。；相继不绝，这里形容悲伤不断涌来。

从文学手法上看，首联运用了对仗的手法，‘决科’对‘诺仕’，‘荣彩服’对‘振芳埃’，使诗句整齐且富有节奏感。颔联以‘金玉’‘珠玑’来形容人的胸怀和言语，运用了比喻的手法，生动地表现出人物的优秀品质。在情感表达方面，前两联通过对人物才华和荣耀的描写，表现出对逝者的敬重与赞美；后两联则转为哀伤的情绪，‘情话今陈迹’写出物是人非的感慨，‘悲悰衮衮来’直抒胸臆，将悲痛的情感推向高潮。在意境营造上，前两联构建出一种积极向上、充满荣耀的氛围，后两联则转为萧瑟、哀伤的意境。主题思想主要是悼念逝者，表达对逝者的敬重、赞美以及深深的悲痛之情。