再悼邦节弟

满肚子的学问有什么用处呢？谋求自身发展的事情竟然失败了。母亲还健在，私人的居室里子女依靠谁呢？人离去就像泡沫惊破般消失不见，秋天到来忧愁大雁南飞。在未来风雨交加的傍晚，回忆起来泪水沾湿衣裳。

谁，《尚书·尧典》有‘帝曰：畴咨若时登庸？’；ōu，水中气泡；yàn，同‘雁’，大雁

这首诗情感悲戚深沉。从文学手法上看，首联采用反问的手法，‘满腹书何用’，强烈地表达出对满腹才学却无法实现抱负的愤懑与无奈。颔联通过‘中堂亲尚在，私室子畴依’的描写，从亲人尚在而邦节弟却已离去的角度，烘托出一种凄凉无助的氛围。颈联‘人去惊沤没，秋来愁鴈飞’运用了借景抒情的手法，将人的离去比作泡沫的消失，大雁南飞本是秋季常见景象，诗人却借此表达忧愁，以景衬情，把内心的悲痛与惆怅具象化。尾联‘它时风雨夕，相忆泪沾衣’则是直接抒情，想象未来风雨交加的傍晚，回忆起弟弟时会泪水沾衣，进一步深化了哀伤思念之情。整首诗意境凄惨悲凉，主题围绕着对邦节弟的悼念以及对其命运的悲叹展开，表达了诗人对弟弟深深的思念、痛惜与哀伤。