再过岑山寺忆程山尊旧同此游

再次来到这里，新涨的河水很急，小小的船在水流中央随意飘荡。树叶在春天里隐藏着寺庙，夜晚溪水的声音充满了整座楼。哺育幼鸟的鹭鸟在沙洲上喧闹，听到树林中鸠鸟报告下雨的声音。不再和那些狂放高歌的客人一起，登高远望时涌起了傍晚的忧愁。

指岑山寺所在的山，在诗中是描绘地点的重要元素。；可能是诗人过去的友人，与诗人一同游玩岑山寺，在诗中起到引发回忆的作用。；指河水水位的上涨，突出了再次来到此地时河水的变化，为下文的行船等描写做铺垫。；指鹭鸟喂养幼鸟的行为，增添了画面的生动性和自然气息。；这里的‘报雨’是拟人的手法，赋予了林鸠预报雨的能力，使诗歌更具趣味性和诗意。

在文学手法上，诗人运用了动静结合的手法，如‘树叶春藏寺’是静景，‘溪声夜满楼’‘哺儿喧渚鹭’‘报雨听林鸠’则是动景，动静相衬，使画面更具生机。情感表达上，通过描绘岑山寺的景色以及自己独自登高的情景，流露出一种孤独寂寞之感，尤其是‘不共狂歌客，登临起暮愁’，直接表达了失去同伴后的惆怅。意境营造上，营造出了一种清幽、静谧又略带忧愁的氛围，仿佛能让人感受到诗人内心的宁静与不安。主题思想上，主要是表达了诗人对过去与友人同游的怀念以及当下独自登高的感慨。