赠别查韬荒

明 · 屈大均 · 五言

原文
海岳多精液,生君俊异才
文从六经出,学自二人来
白首天犹困,狂歌日已哀
艰难相羽翼,岁晏且樽罍
汝昨云南去,昆明涉倒流
滇王惊大笔,汉将赠轻裘
兵法儿曾学,权书父所留
莫徒工草檄,厮养已封侯
膏物吴江足,文禽越峤多
羽毛君不妒,音响自相和
海气朝成市,潮田暮涌波
亦知奇道否,郁水接牂柯
莞香多血结,端砚有花痕
相赠无馀物,相知祗二言
才高偏下俗,气侠不惭恩
沉湎谁能似,生涯在绿樽
去踏梅花岭,斑骓似陆郎
无才除左纛,不敢问金装
赣石诸滩险,浔江九派长
舟中如有作,一一记炎方
山枝工蜜渍,水熟解兰薰
归赠楼中妇,香应日夕闻
书从闺阁著,情以友朋分
时作熊经好,遵生贵在勤
弹筝纤手子,送尔曲难终
斫鲙鲥鱼白,调齑豆蔻红
道成方好色,才在不知穷
金石期相保,千秋业在躬
越草多灵药,蛮花半大丹
神仙宁有种,服食不曾难
葛令遗书古,浮丘静夜寒
留君偏未得,涕泪落江干
岂敢多求友,交君已不孤
谗言从贝锦,清鉴自冰壶
菡萏双峰出,云霞一气敷
繇来不离别,有道在虚无
译文 / 白话释义

大海山岳蕴含着丰富的精华汁液,造就了你这般英俊杰出的才华。文章出自六经的熏陶,学问来自两位贤人的传授。白发苍苍却仍被困厄,狂放的歌声中透着哀伤。在艰难的处境中相互扶持,岁暮之时且以酒樽相伴。你昨日往南而去,跨越倒流的滇池。滇王为你的大笔所惊,汉将赠送你轻暖的裘衣。兵法你何曾学习过,权书是你父亲所遗留。不要只是擅长起草檄文,那些仆役之人也已封侯。吴江的膏腴物产丰富,越峤的文禽众多。你的羽毛我不会嫉妒,我们的音响自然相互应和。海上的雾气清晨化作集市,潮田傍晚涌起波涛。也知道那奇诡的道路吗,郁水连接着牂柯。莞香多有血一般的凝结,端砚上有花纹的痕迹。赠送你没有其他的物品,相知只需这两句话。才高却偏偏不迎合世俗,气侠却不惭愧他人的恩情。沉湎于酒谁能比得上你,生活就在那绿色的酒樽中。去踏上梅花岭,你的斑骓如同陆郎。没有才华只能担任左纛之职,不敢询问那华丽的金装。赣石的诸多滩涂艰险,浔江的九条支流悠长。舟中如果有创作,一一记录那炎热的南方。山枝擅长用蜜浸渍,水中的食物经过兰草的熏香。归来送给楼中的妻子,香气应在日夜中闻到。书信从闺阁中写成,情感由友朋间分享。时常做着像熊那样伸展肢体的动作,遵循养生之道贵在勤奋。弹筝的纤纤女子,为你弹奏的乐曲难以终了。切鲙的鲥鱼洁白,调配的豆蔻鲜红。道成之后才懂得喜好美色,才学在于不知满足。金石之盟期望相互保全,千秋的功业在于自身。越地的草有很多神奇的药物,蛮地的花有一半是大丹。神仙难道真有其种吗,服食丹药并不困难。葛令留下的遗书古老,浮丘在静夜中感到寒冷。挽留你却偏偏留不住,涕泪洒落在江边。岂敢过多地寻求朋友,与你结交已不感到孤独。谗言如同贝锦般编织,清澈的鉴识如同冰壶般澄澈。双峰如菡萏般挺立,云霞如一气般敷布。从来就离不开离别,因为有道存在于虚无之中。

注释

指精华、精粹之物,在诗中形容大海山岳所蕴含的精华。;指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典,这里表示友人文章的渊源。;具体所指未明确提及,可能是对友人学问有重要影响的两个人。;古代帝王或贵族的车舆上的一种饰物,这里指代官职或地位较低的职位。;一种像贝壳纹理的织锦,常比喻谗言,如诗中‘谗言从贝锦’。

赏析

文学手法方面,此诗运用了对仗工整的手法,如‘海岳多精液,生君俊异才’等,增强了诗歌的韵律感和节奏感。情感表达上,诗人对友人的赞美、关怀与不舍交织其中,‘白首天犹困,狂歌日已哀’体现了对友人遭遇的同情,‘艰难相羽翼,岁晏且樽罍’则表达了患难与共的情谊。意境营造上,描绘了广阔的地域景象,如‘海气朝成市,潮田暮涌波’,营造出一种宏大而神秘的氛围。主题思想上,以送别为契机,既展现了友人的才华和遭遇,又抒发了诗人自身的情感和对人生的思考。

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