赠别李端叔

我看江南的山，就像眼睛容不得污垢一样美好。回忆起食用江南的薇菜，唯有你对我情厚意深。在北方思念江南的山水，就像怀念冰清玉洁之人的容颜。千峰之上云雨迷蒙，山势险峻又怎能攀登。当时喜爱文章，各自都带有年少的意气。然而如今你下巴胡须已白，儿子也已长大能行礼。读书犹如浩渺的湖海，理解文意就像春冰消融。你的成就如山岳般更加崇高险峻，相比之下我就像丑陋的小丘陵。白玉藏于石头之中，本来就与他物不同而孤高寡合。泾水渭水一同流淌，世人却不再分辨清浊。求别人赠言已经不容易，赠送别人话语更是特别困难。自古以来那些得道之人，往往将舌头挂在屋壁之间（表示不轻易说话）。在金华道上牧羊，到扬雄的太玄宅饮酒。手托下巴听你畅谈，希望你能口若悬河。我在风雨交加的夜晚出行，在船窗听到远处的鸡鸣。旧友虽不能相见，但旧友的心是可以知晓的。

污垢，脏东西。；薇菜，一种野菜。；险峻，高峻。岑（cén），小而高的山。；下巴和胡须。颔（hàn），下巴。；高峻，高耸。；形容孤高，与人难合。；泾水和渭水，古人认为泾浊渭清，常用以比喻是非善恶。；把舌头挂起，表示不轻易说话。；以手托下巴。颐（yí），下巴。；形容能言善辩。喙（huì），嘴。

这首诗在意境上，通过对江南山水的回忆与北方思念的对照，营造出一种既清新又略带惆怅的氛围。如‘我观江南山，如目不受垢’，将江南山的纯净美好生动地展现出来，为全诗奠定了一种美好的情感基调。在写作手法方面，诗中运用了对比手法，如将自己比作‘丑丘陵’而把对方比作‘崇崛’的山，鲜明地突出了对方的优秀和自己的自谦；还运用了比喻，像‘读书浩湖海，解意开春冰’把读书比作浩渺湖海，解意比作春冰消融，形象地写出了对方读书的渊博和对文意理解的透彻。情感表达丰富，既有对往昔友情的怀念，如回忆江南之事；又有对友人的钦佩与赞扬，如对友人学识等方面的肯定；还有对分别的惆怅之情，从‘故人不可见，故人心可知’能感受到这种离别的愁绪。主题思想上，主要是表达与友人的深厚情谊，同时也包含对人生境遇、友情、学识等多方面的感慨。