赠曹广文德览

谁说广文馆的官职不大呢，笔锋挥动之处仿佛能邀来神龙。九卿宰相担任考官，天子也亲临判定名次高下。谁是那一等一的高标之人呢？是辽海东边的曹贡士。他的名字高悬于国门之上，震动金台，纸张的价格突然像锦缎一样昂贵起来（形容他的文章受人追捧）。哎呀，曹子真是奇伟英杰，平日写了文章都羞于自夸。一旦身登朝廷之上，文章风格就如韩愈、苏轼那般大气磅礴、纵横自如。亲自抄写一篇文章远远寄给我，我打开信件朗读起来就像有清风生出。朝廷颁发恩旨想要挽留贤才，曹贡士却辞谢尊位不这样做。潇洒地到古魏国去担任一个官职，在月下赏花吟诗过着自在的生活。每天都有很多人到衙前问字求学，众多的学子就像流动的泉水汇聚而来。他的老妻去世了没有子嗣，听说有倾国倾城的美女。用香车郑重地去聘娶为妻，就像玉蚌张开凤翼散发祥光。在轻纱帷幕的闺房里有了可爱的孩子，这孩子秋水般的神韵，美玉般的骨骼。我虽然没能亲自听到孩子啼哭，远远地就知道这孩子将来必定是朝廷栋梁。回头看看应该会笑话我的官职，我为什么还要在这贫寒的职位上辛苦劳碌呢。

指广文馆，唐天宝九年设置，掌管儒学教育等事务。；科举时代乡试、会试中协同主考或总裁阅卷的官，因分房批阅考卷，故名。；指被推荐参加会试的举人。；犹恩诏。古时指帝王的诏令。；这里指贫寒的生活。出自《晋书·王献之传》的典故。

这首诗在文学手法上运用了对比和衬托，如开篇以‘谁谓广文官不大’引出后文对曹广文的赞誉，通过这种先抑后扬的手法，突出曹广文的不凡。在描写曹广文时，‘笔锋动处邀龙驾’使用夸张的手法，生动地展现出其文笔的神妙。情感表达方面，诗人对曹广文充满了钦佩和赞美之情，从对他的才华、品德到他的生活状态等各方面的描写都能体现。在意境营造上，诗中描绘了曹广文潇洒自在的生活场景，如‘吟花坐月开青毡’，给人一种闲适、高雅的意境。主题思想上，通过对曹广文的描写，既表达了对他的欣赏，也可能暗示了诗人对自身境遇的一种感慨。整首诗风格质朴，语言直白却富有表现力，通过对曹广文多方面的描述，成功地塑造出一个才华横溢、品德高尚且潇洒自在的人物形象。