原文

艺苑昭词彩，经筵味道醇。

纵横随缓颊，踊跃执蒙轮。

博学通幽隐，奇才迈等伦。

故当称俊伟，未足静风尘。

何术兴王室，中原有世臣。

云龙遘嘉会，花叶茂长春。

上下承恩远，东西出将频。

英声蜚汉楚，威德洽周秦。

严警驱貔虎，雅歌集凤麟。

灵襟澄瀚海，泛爱到穷鳞。

贱子能安命，虚名讵起身。

商山深欲隐，宛马到何神。

恍惚三生梦，朝昏九死邻。

帅师回烈焰，习坎得通津。

花气薰兰阁，麻衣拂绣茵。

晨炊优岁计，春服趁时新。

迁逝同王粲，贤良愧郤诜。

散才那致此，遇物见行仁。

报德知无地，修身益自珍。

抱孙闻有喜，麟趾颂振振。

译文 / 白话释义

在文艺的园地里彰显出词采的光辉，在经筵讲席上品味到道理的醇厚。言谈举止从容自如，像车轮转动般踊跃向前。学识广博能通晓幽微隐僻之事，奇特的才能超越同辈之人。本来就应当被称赞为英俊伟壮，只是还不足以平息世间的风尘。用什么方法才能振兴王室呢？中原地区要有世代的忠臣。像云龙相遇般遇到美好的聚会，像花叶繁茂般长久不衰。上下都蒙受着深厚的恩宠，东西两地频繁地派出将领。英名之声传遍汉楚之地，威德之政遍及周秦之域。严整的警戒驱赶着貔虎般的士兵，优雅的歌声聚集着凤麟般的贤才。胸怀宽广能澄清瀚海般的浊流，广泛地仁爱到穷极的鱼类。我这卑微的人能够安于天命，虚名又怎么能让我起身。想要像商山四皓那样深深隐居，宛马到来又有什么神奇之处呢。仿佛是三生的梦境，早晚都像处于九死的境地。率领军队击退炽热的火焰，遵循坎卦之道得到通达的渡口。花的香气熏染着兰阁，麻布的衣服拂过绣着图案的茵席。早晨的炊火考虑着一年的生计，春天的衣服赶随着时令的更新。迁徙流逝如同王粲，贤良惭愧不如郤诜。零散的才能怎能达到这样的境地，遇到事物才展现出施行仁政。报答恩德知道没有地方，修养身心更加珍视自己。听说抱孙有了喜事，像《麟趾》诗那样歌颂着家族的兴盛。

注释

文艺的领域，泛指文学艺术的园地。；汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席。；婉言劝解，说话和颜悦色以舒缓气氛。；相传古代勇士庆忌善走，奔跑时车轮为之旋转。这里形容勇猛敏捷。；隐藏不露的、幽深隐微的事物。；遇、遇到。；两种猛兽，常用来比喻勇猛的将士。；广泛地关爱、博爱。；岂、怎，表示反问。；东汉末年文学家，‘建安七子’之一，其遭遇常被用来比喻人生的迁逝。；西晋时期名臣，以贤良著称，这里表示自愧不如。

赏析

此诗在文学手法上，运用了对仗工整的句式，如‘艺苑昭词彩，经筵味道醇’等，使诗歌在形式上富有美感，增强了节奏感和韵律感。情感表达上，既有对邓帅才华的赞美，如‘博学通幽隐，奇才迈等伦’，又有对其期望能振兴王室的感慨，如‘何术兴王室，中原有世臣’。意境营造方面，描绘了一幅宏大而美好的画面，如‘云龙遘嘉会，花叶茂长春’，展现出一种祥瑞、繁荣的氛围。主题思想上，主要围绕着对邓帅的赞美以及对国家命运的关注，通过对邓帅的才能和功绩的描写，表达了对国家振兴的期盼。

主题与意象

赞美抒情对仗工整意境宏大主题深远

赠邓帅