赠冯文罴迁斥丘令诗

晋代 · 陆机 · 五言

原文
于皇圣世,时文惟晋
受命自天,奄有黎献
阊阖既辟,承华再建
明明在上,有集惟彦
奕奕冯生,哲问允迪
天保定子,靡德不铄
迈心玄旷,矫志崇邈
遵彼承华,其容灼灼
嗟我人斯,戢翼江潭
有命集止,翻飞自南
出自幽谷,及尔同林
双情交映,遗物识心
人亦有言,交道实难
有????者弁,千载一弹
今我与子,旷世齐欢
利断金石,气惠秋兰
群黎未绥,帝用勤止
我求明德,肆于百里
佥曰尔谐,俾民是纪
乃眷北徂,对扬帝祉
畴昔之游,好合缠绵
借曰未给,亦既三年
居陪华幄,出从朱轮
方骥齐镳,比迹同尘
之子既命,四牡项领
遵涂远蹈,腾轨高骋
庆云扶质,清风承景
嗟我怀人,其迈惟永
否泰有殊,穷达有违
及子春华,从尔秋晖
逝将去我,陟彼朔陲
非子之念,心孰为悲
译文 / 白话释义

在辉煌的圣世,当时的文章属于晋朝。从上天接受使命,统辖所有的贤才。宫门已经开启,太子的宫殿再次建立。圣明的君主在上,贤才聚集。冯生仪表堂堂,明智的询问确实能够遵循正道。上天保佑他的儿子,没有德行不被彰显。心境高远旷达,志向高尚超逸。遵循那太子的宫殿,他的仪容光彩照人。感叹我这样的人,收起翅膀在江边潭边。有命运的安排聚集停留,像鸟儿从南方翻飞而来。从幽深的山谷出来,和你一同在树林中。两种情感相互映照,舍弃外物能领悟内心。人们也有这样的话,交友确实困难。戴着高高的皮帽,千年才弹奏一次。如今我和你,跨越时代一同欢乐。情谊如金石般坚固,气质如秋兰般芬芳。众多百姓尚未安定,君主因此辛勤操劳。我寻求有美德的人,在百里之地施展才能。大家都说你和谐,让百姓有所遵循。于是眷顾向北而去,报答并宣扬君主的福祉。过去的交往,情谊缠绵。即使说没有时间,也已经三年了。居住时陪伴在华丽的帷帐旁,出行时跟随在红色的车轮后。如同骏马并驾齐驱,足迹相同在尘世中。你已经接受任命,四匹马伸长脖子。沿着道路远行,在车辙上高速驰骋。庆云衬托着气质,清风承载着光影。感叹我怀念的人,他的远行将会长久。运气好坏有差别,穷困通达有不同。等到你的青春年华,伴随你的秋光晖映。将要离开我,登上那北方的边陲。如果不是你的思念,内心谁会悲伤。

注释

指京城或朝廷以外,也指外任将吏驻守管辖的地域。这里指朝廷之外的地方。;黎民百姓中的贤才。指众多的贤能之人。;太子所居之宫,借指太子。这里指太子的宫殿等相关事物。;頍,高貌;弁,皮帽。戴着高高的皮帽,这里以戴高帽难得一弹来比喻交友之难,形象地表达了交友的不易。;好马,良马。在诗中比喻优秀的人才,如‘方骥齐镳’,表示与友人如同骏马并驾齐驱。

赏析

从文学手法来看,诗歌运用了对比、比喻等手法。如‘有頍者弁,千载一弹’,以戴高帽难得一弹的比喻,突出交友之难,对比今我与子的旷世齐欢,更显情谊珍贵。情感表达上,诗人对冯文罴的赞美与祝福贯穿始终,既有对其品德才能的钦佩,如‘奕奕冯生,哲问允迪’,又有离别的不舍与牵挂,如‘嗟我怀人,其迈惟永’。意境营造方面,通过‘幽谷’‘同林’等意象,营造出一种深厚的情感氛围。主题思想上,主要表达了对友人的情谊以及对为官为民的思考,既有对友人才华的认可和期待,也有对社会民生的关切。

主题与意象
互动

赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。