赠黄鹿泉直刺之官滇南 其三

想要引导南宗禅学如向往长安般令人向往，宗炳、雷次宗讲学的席位掀起汹涌波涛。是谁在稷下学宫折服黄鹞般的辩才，逝去的人骑着白骡前往青城山。晚上与师涓一同悲叹濮水之事，老来担忧铜人倒卧在盘陀石上。远远地知道单人匹马移兵的地方，春色长久地降临在赌咒河。

指唐代佛教禅宗南宗创始人慧能。；宗炳、雷次宗的并称。二人皆南朝宋时的隐士。；战国时齐国都城临淄稷门附近地区。齐威王、宣王曾在此建学宫，广招文学游说之士讲学议论，成为各学派活动的中心。；春秋时期卫国著名音乐家。；铜铸的人像。

这首诗意境深远而略带惆怅。从文学手法上看，诗中运用了大量的典故，如‘南能’‘宗雷’‘稷下’‘师涓’‘金狄’等，这些典故的运用增加了诗歌的文化底蕴与历史厚重感，同时也让诗句表意含蓄而丰富。在情感表达方面，蕴含着对世事变幻、时光流逝的感慨，像‘逝者青城骑白骡’就有一种对往昔人物消逝的叹惋之情。意境营造上，通过诸多典故组合起来的画面，有一种沧桑、悠远的氛围。主题思想上，既有对历史文化的缅怀，又有对远方之人（黄鹿泉直刺）前往滇南之地的遥想，表现出一种复杂而深沉的思绪。