赠家将军

多次征战推许谋略高强，历经千秋仍有奋勇的余力。如同越女被白猿传授剑法，又像张良得到黄石公昔日传下的兵书。马厩里养着来自乌孙的骏马，家中来往的多是贤能之人。如今烽火紧急，怎会让像司马穰苴那样的老将闲置呢。

计谋，打算，这里指军事谋略。；鼓足勇气。贾，卖，这里引申为鼓起、拿出。；传说春秋时期越国一少女遇白猿而被传授剑术，这里用此典故形容将军军事技能高超。；张良曾遇黄石公，得《太公兵法》，这里用此典故暗示将军有非凡谋略。；乌孙是古代西域国名，乌孙马是良马，表明将军的坐骑优良。；鲁国多贤士，‘裾’指代贤士，这里表示将军家中往来多贤能之人。；司马穰苴，春秋时期齐国著名军事家，这里代指像司马穰苴一样有才能的老将，即家将军。

从文学手法上看，首联‘百战推猷壮，千秋贾勇馀’运用对仗手法，‘百战’对‘千秋’，数量词相对，‘推猷壮’和‘贾勇馀’结构相同，从不同角度对将军的能力和英勇进行夸赞，强调其战功卓著且英勇无畏。颔联‘白猿新授剑，黄石旧传书’运用典故，以白猿授剑给越女、黄石公传书给张良的故事，暗示将军有着非凡的军事谋略如同得异人传授一般。颈联‘厩有乌孙马，门多鲁国裾’也是对仗工整，‘厩’与‘门’相对，一内一外，‘乌孙马’和‘鲁国裾’相对，前者代表良马，显示将军的军事装备优良，后者代表贤士，说明将军交友贤能。尾联‘只今烽火急，肯使老穰苴’运用反问句，在点明当时紧急的战争形势下，表达出对将军应被重用的强烈期望。在情感表达上，全诗充满对家将军的崇敬与钦佩，对其军事才能高度赞扬，同时表达出希望将军能在战争紧急时刻发挥重要作用的急切心情。在意境营造上，通过描绘将军的英勇、谋略、装备、交友等方面，构建出一位能力非凡、备受尊敬、能在战争中大有作为的将军形象。主题思想围绕着对家将军的赞美与期待他在战事中被重用展开。