赠李镡

您的品行和文章上天应该知晓，看到您这样我心生悲戚。历经战乱之后仅剩下三口人，才来到这孤村又逢雨雪之时。穿着睡觉的衣服难以换洗，临时寻求粮食也无法做饭。地炉不暖和因为柴枝潮湿，却还把《蒙求》教授给小孩子。

只，仅仅，音zhǐ；同‘炉’，音lú

从文学手法上看，这首诗以写实的手法，描绘出一幅战后百姓困苦生活的画面。如‘秪残三口兵戈后，才到孤村雨雪时’，通过简单的数字‘三口’以及环境描写‘孤村’‘雨雪’，直观地展现出战争的残酷和百姓生活的艰难。在情感表达方面，诗人对友人的遭遇充满同情，‘君行君文天合知，见君如此我兴悲’直接表达出看到友人如此窘迫后的悲伤之情。在意境营造上，诗中营造出一种凄凉、悲苦的氛围，孤村、雨雪、湿柴、难炊等景象都加重了这种氛围。主题思想上，反映了战争给普通百姓带来的巨大灾难，人们在战争后食不果腹、衣不蔽体，却仍保留着对文化传承的重视，如‘犹把蒙求授小儿’体现了即使在困苦环境下，文化传承也没有断绝。