赠伶人孙兆蓉四首

在公庭看到盛大的舞蹈就心生酸楚，往日的礼仪服饰不忍心去看。我诵读《简兮》之诗而再三叹息，又有几人能以青眼看待伶官呢。

古代的舞名，先是武舞，舞者手拿兵器，后是文舞，舞者手拿鸟羽和乐器。；出声长叹。；表示对人喜爱或器重。典故出自魏晋时期阮籍能作青白眼，对尊重喜爱之人以青眼相待。；乐官，后也指演戏的艺人。

从文学手法上看，首句‘公庭万舞辄心酸’直抒胸臆，‘万舞’本是盛大的舞蹈场面，然而作者却感到‘心酸’，形成强烈的反差，引发读者的好奇与思考。‘旧日衣冠不忍看’则是通过对‘旧日衣冠’这一具体物象的态度，表达出对往昔的缅怀与今昔对比的感慨。‘我诵简兮三太息’巧妙地引用《诗经·简兮》，借助经典的文化内涵来加深情感的表达，使诗歌富有文化底蕴。从情感表达来讲，全诗弥漫着一种悲怆和惋惜之情，为伶人地位的低下、不被重视而叹息。在意境营造方面，通过公庭、万舞、旧日衣冠等元素构建出一种略显沧桑、充满历史感和落寞感的意境。主题思想上，反映了伶官这一群体在当时不被尊重、备受冷落的社会现实，表达了作者对他们的同情。