赠吕化州

明 · 屈大均 · 五言

原文
复阐先公道,为邦孝友馀
世为臣子鹄,人读使君书
德感金芝草,恩随白鹿车
我怀阴雨好,欲向化州居
太傅忠诚在,平生一孝经
先朝安社稷,后裔重朝廷
为政劳州牧,书名冠御屏
拂衣归莫早,公辅待仪型
尚书谁特笔,忠冠烈皇朝
我有春秋志,公为列传标
削心遗令子,披发逐神尧
讨贼文章在,书生未寂寥
经年苦行役,事向石龙回
为有微言在,频趋太守来
三川家学大,两世道宗开
往日芝泉院,还期辟草莱
译文 / 白话释义

又宣扬先人的正道,在治理邦国时展现出孝顺友爱的余韵。世代都是臣子中的典范,人们诵读着使君的书籍。品德感动了金色的灵芝草,恩情伴随着白鹿车。我怀着像阴雨一样的深情,想要前往化州居住。太傅的忠诚依然存在,一生都遵循着《孝经》。在先朝安定了国家社稷,后代又重视朝廷。治理政事使州牧辛劳,名字在御屏上名列前茅。不要过早地拂衣归隐,还需要你作为公卿宰相的楷模。尚书是谁特别书写的,你的忠诚在烈朝最为突出。我有春秋大义的志向,你将成为列传中的标志。克制内心留给优秀的儿子,披散头发追随唐尧。讨伐贼人的文章依然存在,书生的名声并未寂寞。多年来经历了艰苦的行役,事情在石龙那里有了转机。因为有精微的言论存在,频繁地前往拜见太守。三川的家学宏大,两代人的道统得以开创。过去的芝泉院,还期待着去开垦杂草。

注释

阐明、宣扬。在这里指宣扬先人的正道。;天鹅,比喻志向高远的人。这里指世代都是臣子中的典范。;宫廷中的屏风。这里指名字在宫廷的屏风上名列前茅,形容名声显著。;整理衣服,这里表示归隐之意。不要过早地归隐,暗示还有重要的使命。;典范、楷模。希望吕化州能成为公卿宰相的楷模,为国家和社会做出更大的贡献。

赏析

这首诗从多个角度展现了对吕化州的赞誉与期许。在文学手法上,运用了对仗的手法,如‘世为臣子鹄,人读使君书’等,使诗歌形式整齐,节奏鲜明,增强了表达效果。情感表达方面,充满了对吕化州的敬重与钦佩,‘德感金芝草,恩随白鹿车’等诗句,将其品德和恩情具象化,表达得极为生动。意境营造上,描绘出一种庄重、高雅的氛围,如‘太傅忠诚在,平生一孝经’,展现出深厚的文化底蕴和精神内涵。主题思想上,强调了孝友、忠诚等传统美德的重要性,同时也寄托了对吕化州的期望,希望他能在治理地方和国家中发挥更大的作用。

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