赠潘参议文奎

国史刚刚修成，所受恩宠优厚，老朋友你接受任命后就辞官归休。常常惭愧自己能参与撰写国史，聆听高明的议论，长久怀念同在朝廷从事校勘书籍之事。行装光彩是因为朝廷赏赐装满了行囊，图书散淡地装载于小船。深知分别之后难以相见，暂且在酒樽之前稍作停留。听说你往南归去，赋《归去来兮辞》，雁荡山前有你的旧居。山水泉石自然足以让你傲然长啸，烟霞应该可以与樵夫渔翁相伴。难道没有乡间老者谈论心事，也有儿童伺候起居。问候老朋友黄少保，这些年来生计都怎么样呢。

优厚，浓厚。如‘优渥’一词常表示待遇优厚。；校勘，校对。古时将同一书籍用不同版本和有关资料加以比较核对，以考订文字的异同和正误。；口袋。‘赐橐’在这里表示朝廷的赏赐装满口袋。；放歌长啸，傲然自得。形容旷放而不受拘束的样子。；樵夫和渔夫，这里指代田园生活中的平民百姓。

这首诗整体意境闲适恬淡，描绘出友人辞官归休后的惬意生活画面。从写作手法来看，首联直接点明事由，友人因国史修成受宠却辞官归休，对比鲜明，引起读者好奇。颔联运用回忆往昔共事的情景，‘每惭’‘久念’等词体现出诗人对往昔同朝共事的怀念与感慨。颈联通过描写友人归休时的行李‘光华充赐橐’和所带物品‘图书萧散载扁舟’，一实一虚，既表现出朝廷对友人的厚赐，也展现出友人的文人雅兴。尾联的‘极知别后难相即，且为樽前一少留’，直抒胸臆，表达出诗人对友人离别的不舍之情。在友人归休后的生活描述中，如‘泉石自堪供啸傲，烟霞应得侣樵渔。岂无野老论心事，亦有儿童候起居’，运用想象，将友人归休后的生活场景描绘得生动而富有诗意，充满田园之乐，从侧面表达出对友人这种生活的羡慕与祝福。整首诗情感表达丰富，既有对往昔共事的怀念，对友人离别的不舍，也有对友人归休生活的羡慕与祝福。主题思想围绕友人归休这一事件展开，展现出诗人与友人之间深厚的情谊。