赠叔恭

背着书箱、扛着伞的计划已经破灭，归来后寺庙的大门被莓苔覆盖。呼唤猿猴离开山涧时曾经抛下果实，把鹤放到其他山上得以观赏梅花。下雪天晴后在樵夫的小径上穿着草鞋外出，江面上的风适宜时张开布帆出发。反思身外无穷无尽的事情，还不如窗前的一杯水珍贵。

背着书箱，指游学或求师。常出现在古代文人求学的场景中。；扛着伞，古代的一种出行方式，体现出行的艰辛。；佛寺。萧，萧瑟，常用来形容寺庙的清幽氛围。；苔藓，生长在阴暗潮湿的地方，这里用来烘托寺庙的冷清。；草鞋，古代劳动者常穿的鞋子，体现出樵夫的质朴。

这首诗在文学手法上运用了对比，如归来前后的场景对比，突出了时光的变迁和心境的变化。情感表达上，既有对过去奔波的感慨，又有对当下宁静生活的珍惜。意境营造方面，通过描绘寺庙的莓苔、别涧的猿猴、他山的梅花等，营造出一种宁静、悠远的氛围。主题思想上，表达了对世俗之事的反思，认为相较于宁静的生活，身外的事务并不值得过分追求。