赠徐闻小学堂吴生文谟
清 · 许南英 · 五言
原文
富者恃货财,贵者恃簪组。
儒者何所恃,所恃能勤苦。
天生孤寒士,滔滔遍寰宇。
彼苍有深意,拓此人才薮。
俾之历盘错,成材贡天府。
济川作舟楫,大旱作霖雨。
何以读书人,镇日忧终窭!
不为才人才,甘为腐儒腐?
真儒自有真,富贵不敢侮。
勖哉延陵生,才华亦媚妩!
仲尼曾有言,人非以貌取。
所以言子游,武城得子羽。
译文 / 白话释义
富裕的人依仗钱财,尊贵的人依仗官爵。读书的儒生依仗什么呢?依仗的是能够勤奋刻苦。上天造就众多出身低微贫寒的士人,这样的人在天下到处都是。上天有深远的用意,开辟这培养人才的地方。使他们经历艰难险阻,成长为有用之才进贡给朝廷。成为渡江河的舟船桨楫,大旱时成为滋润的甘霖雨露。为什么读书的人,整天忧虑最终贫困呢?不去做有用的人才,甘愿做迂腐无用的儒生?真正的儒生自有其真才实学,富贵之人也不敢轻慢侮辱。努力啊延陵的吴生文谟,你的才华也很美好动人!孔子曾经说过,不能凭借相貌来评判一个人。所以提到言子游,在武城得到了澹台灭明(子羽)。
注释
簪,古人用来插定发髻或连冠于发的一种长针;组,丝带。簪组在这里指代官爵。;指出身低微贫寒。;人或物聚集的地方,这里指人才汇聚之处。;盘绕交错,比喻事情错综复杂,这里指艰难险阻。;最终贫困。窭,贫穷。;勉励。;美好可爱,这里形容才华出众。
赏析
这首诗在文学手法上,采用了对比手法,如‘富者恃货财,贵者恃簪组。儒者何所恃,所恃能勤苦’,将富者恃财、贵者恃官与儒者恃勤苦进行对比,鲜明地突出了儒者的特性。情感表达上,既有对贫寒之士的同情,又有对他们的激励与期望。诗中感慨贫寒之士众多,而又点明上天的深意是让他们成才,这其中蕴含着一种积极的情感导向。在意境营造方面,通过‘济川作舟楫,大旱作霖雨’等句,营造出一种宏大、济世的意境,体现出对读书人的厚望。主题思想上,主要强调儒生应凭借自身的勤苦努力成为真正有用的人才,不要做迂腐之人,同时表达了不以貌取人的观点。
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