赠友人罢举赴交趾辟命

从科举考场退出后打算前往秦地（此处指京城长安方向），向南远行没有罪过却好似被流放的人。即使经过商岭也不是骑着驿马疾驰而过，必定要路过长沙凭吊被放逐的臣子。海船上载着耳朵戴着环坠的南海奴仆，大象驮着彩巾缠身的蛮地女子。为何不等着摘取月宫中的丹桂（意即考中科举），却要告别去接受美好的征召成为贵宾呢。

放弃、停止。；科举的考场，亦指追逐声名的场所。；此处可理解为前往京城长安方向，秦地指代长安。；被流放的人。；驾乘驿马疾行。驿，yì，古代供传递公文的人中途休息、换马的地方。；被放逐的臣子，这里应是指贾谊等被贬长沙的人。；用船装载。舶，bó，航海的大船。；来自海边的奴仆。；环坠。镮，huán，同‘环’；硾，zhuì，同‘坠’。；大象驮着。；南方少数民族的女子。；传说月中有桂树，丹霄桂指代科举功名，意即蟾宫折桂。；美好的征召。

从文学手法来看，这首诗多处运用了对比手法。如首联将友人罢举后的南下与无罪却如流人对比，表现出友人的无奈与失落。颔联通过经过商岭非驰驿和要吊逐臣的描述，暗示友人命运的波折。颈联描绘出交趾地区带有异域特色的人物景象，增加了地域文化的色彩，从侧面烘托出友人此行目的地的偏远与特殊。在情感表达上，既有对友人罢举这一遭遇的同情，诗中弥漫着一种淡淡的惆怅情绪；又有一种对友人南下赴辟命这一选择的疑惑不解。在意境营造上，诗中通过对友人行程的想象，如南下路途的经历以及交趾的独特景象，构建出一种略带孤寂、奇异的意境。主题思想上反映了科举失利者的另一种人生走向，也表达了诗人对友人复杂的情感态度。