赠张相镐二首 二
唐 · 李白 · 五言
我的本家原是陇西人，先辈曾做汉朝的边将。功劳谋略高盖天地，英名飞传直上青云。艰苦征战却最终没能封侯，暮年很是惆怅。世代传扬着崆峒山的英勇，气概激发秋风更显雄壮。英烈留传他的子孙，百代之后英神依然称王。十五岁时阅读奇书，作的辞赋凌驾于司马相如之上。承蒙皇上恩赐特殊的恩宠，凭借功劳画像登上麟阁。晚年仕途还未停止，却遭遇坎坷受到谗言诋毁。想象晋朝末年的时候，胡人的兵乱突然爆发。士大夫陷入战乱之中，胡虏充满朝廷和市集。石勒窥视中原大地，刘聪劫持天子。手抚宝剑在夜里吟诗长啸，雄心一日驰骋千里。发誓要斩杀元凶巨恶，澄清洛阳的世道。让天下普降甘霖，万物不再凋枯衰败。我挥洒一杯水（力量微薄），自己笑自己多么渺小。依靠别人成就事业是羞耻的，贵在自己图谋良策。消灭敌虏不谈论功劳，潇洒地登上蓬莱仙山。只有安期生的鞋子，留在沧海之畔。
通‘盖’，超过，胜过。gài；其，他的。jué；遭遇挫折，不得意。cèng dèng；刀刃和箭镞，泛指兵器，这里指战争。fēng dí；比喻凶恶的敌人。jīng ní；登，上升。zhì；鞋子。xì
从文学手法上看，这首诗运用了大量的叙事与抒情相结合的手法。诗中先叙述家族先辈的功绩，如‘本家陇西人，先为汉边将。功略葢天地，名飞青云上。’通过简洁的叙述勾勒出先辈的英勇和荣耀，接着抒发其苦战未封侯的惆怅，叙事为抒情做铺垫。在描写自己时，也是先叙述自己年少的才华‘十五观奇书，作赋凌相如。’再写仕途的蹭蹬，这种写法使诗歌的情感发展自然流畅。情感表达丰富多样，既有对家族先辈的崇敬与自豪，如‘英烈遗厥孙，百代神犹王。’也有对自身怀才不遇的愤懑，‘晚途未云已，蹭蹬遭谗毁。’还有对国家命运的深切关注和想要拯救天下的雄心壮志，‘誓欲斩鲸鲵，澄清洛阳水。六合洒霖雨，万物无雕枯。’在意境营造方面，诗中既有对往昔家族荣耀和自身才华的追忆所营造出的一种雄浑、壮阔的意境，又有对晋末乱世的描述所带来的混乱、衰败的意境，两者形成鲜明对比。主题思想上，通过家族的兴衰、自身的遭遇以及对国家命运的思考，表达了诗人渴望建立功勋、拯救国家，同时又对自身遭遇不满和超脱尘世的复杂情感。
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