赠朱德裕

高高的帽子高耸入云霓，长长的配饰缀着兰草与白芷。潘岳和洪适已经在鬼录之中，还好高兴你还健在。平生写诗成魔，见到你才开始追悔。你那神采奕奕、清新圆润的诗句，我极力去写也有不及之处。只因为一顿饭的优待在先，厚礼相待使我像郭隗一样感到惭愧。晚年专心于一处山谷（隐居），诽谤的话语满布四海。逢人想要谈论你，又怕你再次得罪他人。古代的学问寒冷如灰（式微），到现在已经过了千年。不是没有努力的学士，开始时勤奋最终却懈怠了。你啊要努力啊，黄河水清怎么可以期待（意即难以等到社会清明的时候）。

高耸的样子，jí；古书上说的一种香草，zhǐ；这里指郭隗，kuí。郭隗是战国时期燕国人，燕昭王为招贤纳士，听从郭隗建议，厚待郭隗，使得各国贤士纷纷投奔燕国。；文言助词，相当于‘之’或‘之焉’，zhān

从文学手法上看，首联‘高冠岌云霓，修佩缀兰茝’运用了外貌描写，以‘高冠’‘修佩’这种典型的形象描写，展现人物高雅的气质，其中‘岌云霓’有夸张的手法，极言帽子之高。颔联通过对比已经离世的人和在世的‘之子’，表达出对友人健在的庆幸。‘平生诗作魔，见子始追悔’用自谦的手法，表达对友人诗作才华的钦佩。诗中多处用典，如‘厚礼辱始隗’中运用郭隗的典故，暗示自己受到对方优厚的礼遇而惭愧。情感表达丰富，既有对友人的敬重、欣赏，又有对世态炎凉（谤语溢四海）的无奈，还有对古代学问衰落、人难以坚持努力的感慨，同时激励友人要积极努力。在意境营造上，既有对人物形象高雅的刻画营造出的高洁意境，也有对世情冷漠、古学衰落的萧索意境的烘托。主题思想围绕着对友人的情感、对世事学问的看法以及对友人的激励展开。