赠朱德裕宋安民以学诗如学仙为韵五首

谁知道写诗会使人困窘，然而我却胡乱学习。热情恳切的平生好友，赠送我治疗病痛的药物。人生百年就像灯油落入灯炉燃尽，世间万事如同风中坠落的冰雹。谁能勉强自己受苦呢，清闲独坐也还算快乐。

谁，哪个（shú）；胡乱，荒诞；热情而周到；赠送；腹中结块之病（jiǎ）；坠落

从文学手法上看，首联‘孰知诗穷人，而我乃妄学’采用了直抒胸臆的手法，直接表达出自己学诗的感慨，明知学诗可能带来穷困却仍然坚持，有自嘲的意味。颔联‘殷勤平生友，馈我破瘕药’叙事，通过朋友赠送药物这一细节，体现出朋友间的关怀。颈联‘百年灯落炉，万事风陨雹’运用比喻的手法，将人生百年比作灯油落炉，万事比作风中陨雹，生动地描绘出人生短暂、世事无常之感。从情感表达上，既有对学诗执着却可能面临困境的无奈，又有对人生世事的感喟，还有在这种境遇下对朋友关怀的感激。在意境营造上，通过灯炉、风雹等意象，营造出一种略显寂寥、沧桑的氛围。主题思想围绕学诗的经历、人生的感悟以及朋友间的情谊展开。