赠祝京兆希哲一首

祥瑞的彩云结成华美的氛围，山川大地降下灵秀的人才。终年在文坛飞翔遨游，玉版之类的典籍没有不被打开研读的。连续不断地钻研众多典籍，搜集拾取的内容多有剪裁取舍。怀有像子游、子夏那样珍贵的才华，却如龙一般栖息在山丘草野。凤凰有着奇异的声音，但时运不来眷顾我。日月快速向西流走，美丽的羽毛怎能不被摧折。竹米食于东海，寂静的生活难道是你所怀想的吗？随着旋风从南方飞来，在丹丘山的角落收敛光彩。光辉沉落一同走向尽头，孔子、盗跖都已化为灰烬。所羡慕的在于孔子的删述六经，想要与往昔的贤哲相伴。铺陈文辞可与扬雄、司马相如相振起，千秋万代永远闪耀光辉。

稡，聚集、汇集；拾，拾取。这里表示搜集拾取知识等内容。；山丘和草野。；传说中神仙所居之地。；尼，指孔子，名丘字仲尼；跖，盗跖。这里以二者代表圣人和恶人。；指星辰光耀回转，这里形容文采闪耀。

从文学手法上看，此诗运用了比兴手法，如以‘卿云结华氛，川岳降灵才’起兴，引出对祝京兆才华的赞誉。在意境营造上，诗中描绘了诸如彩云、山川、龙、凤凰等意象，构建出一种既宏大又带有寂寥色彩的意境。在情感表达方面，既有对祝京兆才华的钦佩与惋惜，钦佩他如同灵才般有着出众的学识，惋惜他如龙、凤般怀才不遇。主题思想围绕着对祝京兆才华的肯定以及对其命运的叹惋，同时也表达了对像孔子删述六经那样伟大事业的向往。整首诗用词典雅，如‘稡拾’‘丹丘’等词，体现出较高的文学素养，在古雅的氛围中传递出复杂的情感。