斋中读书 其十二

众多高雅的文风日益衰败，后来兴起的文风没有边际。奇巧的文章累积数百篇，各自以一家之名而称世。我虽年老但仍有志向，讲述古道来辨别邪说。明朝三百年间，采撷美好如同披览春天的花朵。青田（刘基）和青丘（高启），这二人的美确实没有瑕疵。我的同乡程敏政和贝琼，就像手握灵蛇之珠般才华出众。从永乐、宣德以来，他们的文辞端正而且华美。到了嘉靖末年，七子（明代后七子）的言辞多么浮夸。即便能够从泥沙中挑拣出金屑，也不要去披拣黄河的泥沙（喻不要去追逐七子浮夸的文风）。一人喧哗众人附和，这之后文风更加低下。先父听到不正的言论，顿时产生亡国的悲叹。我想要回归正始（三国魏齐王芳年号，代表文风纯正时期）的文风，谁能帮助我呢？

没有边际。靡，无；涯，边际。；奇特的文章。觚，古代用来书写的木简，这里指代文章。；偏颇邪恶的言论。诐，偏颇。；确实没有瑕疵。洵，表示确实。；等到。；低下、鄙俗。；比喻语言难懂，这里指不正的言论。

这首诗在文学手法上运用了对比的手法，如将明朝前期的文风，如青田、青丘、程敏政、贝琼等人端正华美的文风与嘉靖末年七子浮夸的文风作对比，突出不同时期文风的差异。在情感表达方面，诗人表达了对当时不良文风的不满和忧虑，以及对纯正文风的向往与追慕，同时也透露出对先父的敬重与怀念，因先父对不良文风也有亡国之忧。在意境营造上，通过对往昔美好文风的回忆，如‘揽秀披春华’描绘出美好文风如春花般绚烂的意境，而对不良文风的描述则营造出一种浮躁、低俗的氛围。主题思想上主要探讨了文风的兴衰变迁，表达了对纯正文风回归的渴望，展现了诗人对文学发展走向的一种深刻思考。