昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知

文章随着时代的变化而起伏，诗风演变到了晚唐已经发生了很大的改变。整个世间都在吟诵推崇李白和杜甫，当时的人们却不知道还有陈师道和黄庭坚。

起伏、升降，这里指文章随着时代变化而变化。；《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，常用来指代诗歌传统。；有节奏地诵读，这里表示人们对李杜诗歌的推崇，不断诵读。；推崇、推重。；不知道、不认识。

从文学手法上看，此诗运用了对比的手法。前两句将文章的变化与时代相关联，阐述了文风随时代发展而改变，从早期的《诗经》《离骚》传统到了晚唐发生了巨大的变化，这是一种宏观的对诗歌发展脉络的描述。后两句则把人们对李白、杜甫的推崇与对陈师道、黄庭坚的忽视进行对比，凸显出当时诗坛审美的一种偏向。在情感表达上，诗中透露出一种对时人只知李杜而忽视其他优秀诗人的遗憾之情。在意境上，营造出一种对诗歌发展历程回顾与对当下诗坛现象批判的氛围。主题思想方面，探讨了诗歌发展的演变以及当时诗坛的审美倾向问题。