志宏复有诗来再赋两篇为报念其往复之无已也故寓意卒章以止之 其二

数位君才质美妙从何处而来，生气勃勃犹如得到适宜土壤。依然面对这些不能忘怀，想要怀抱它们只恨没有纸张。旧枝新叶自然清丽美好，被蠹虫蛀蚀拳曲枯折尤其奇特古朴。已经有金玉般的景象映入双眸，又得到如珠玑般的美妙话语。男儿学习古人贵在追本溯源，有余力就在这文章翰墨之园圃遨游。沉思六经发现殊途同归之处，广泛阅览百家学说知晓不同流派。正大刚直地养气充塞天地，充沛得像江河不知道谁能抵御。却可怜雕琢文字忧愁伤肺肝，只要不要苦苦吟诗就自然会痊愈。

美好的资质、才质。；活力，生命力。；chǔ，落叶乔木，树皮是制造桑皮纸和宣纸的原料，这里代指纸张。；美好、清丽。；dù，蛀蚀。；比喻优美的文章或词句。；指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典。；不同的门派、流派。；正大刚直的样子。；zhuó，雕琢，修饰文辞。

从文学手法上看，此诗运用了多种描写手法。如‘生气森森如得土’通过形象的比喻，将人的妙质比作得到土壤滋养的植物般生气勃勃。‘宿枝新叶自清妍，蠧拳枯折尤奇古’则是景物描写，新叶的清妍与枯折的奇古形成对比，富有画面感。在情感表达上，诗中既有对友人妙质的欣赏与赞叹，也有对友人学习古文化的劝诫与关怀。诗人对友人的才华表示钦佩，同时又担心友人过度雕琢文字、苦吟而伤身，体现出对友人复杂而真挚的情感。在意境营造方面，诗中既有清新的自然意境，如描绘新叶的清妍，也有雄浑的文化意境，像提及六艺百家时展现出的深厚文化底蕴。主题思想围绕着对友人的评价、对文学学习的看法以及对友人健康的关心，表达了一种综合性的人文关怀。