志满上人

志向应当谦虚而不自我满足，不要凭借自己的长处去跨越他人的短处。大海因为有容量（能容纳）而天空也像是聋了（听不到它的自夸），人没有德行就不要依仗自己的聪慧。您难道没看到河水干涸、山体干枯万物都憔悴的景象，以及春天暖和、微风和畅蝴蝶蜜蜂就到来的情形吗？想要在佛门（丛林也可指代佛门群体）立身，就要通过学习来成就自己的志向。

不要，不可以，音wú；依仗，凭借，音shì；干涸，枯竭，音hé；瘦弱萎靡的样子，这里形容万物没有生机的状态；这里可理解为佛门群体，众多僧人聚居之处，也可泛指树林。

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法，如‘海因有量天亦聋，人未有德休恃聪’，将海的有容量与天的‘聋’（一种形象的表达，暗示天不会计较海的广阔包容）和人无德却恃聪进行对比，鲜明地表达出观点。‘君不见水涸山枯物憔悴，春暖风和蝶蜂至’也是对比，以恶劣环境下万物的憔悴和美好环境下蝶蜂到来对比，暗示品德与环境之间的关系。在情感表达上，诗人以一种劝诫的口吻，充满诚恳地告诫人们要谦虚、要有德行，情感态度明确而积极。在意境营造方面，通过描绘水涸山枯和春暖风和的景象，构建出一种衰败与繁荣的画面感，给人以直观的感受，从而更好地烘托主题。主题思想上，着重强调人要有谦虚的志向，重视德行的修养，通过学习成就志向，这一思想贯穿全诗，使诗歌具有很强的教育意义。