终慕图诗十四韵

祖先传下伟大的教诲，孝顺的情思应当永远诉说。末世人心诡诈不正，但这种孝道仍然靠歌谣流传。君子推崇美德，至高的品性能够独自保全。打开图看到你的心意，爱慕之情应该贯穿终身。遗憾没能够用俸禄奉养，泪水挥洒在松泉之上。想在父亲面前接受教诲却没有了音信，进入室内看到遗物而心生怜惜。仲由因不能为父母备美食而悲伤，你的心思和他相同。追念父母辛勤养育的恩情，诵读《蓼莪》篇而悲痛。我过去听说大孝之人，所依赖的是有后继的贤人。你的父亲构建房屋，涂刷颜料不知疲倦。羡慕你善于继承先人的事业，发扬光大使其荣耀超过前人。上报功绩受到恩宠任命，皇帝的诏书像龙翰飞云笺。墓地上的树木生长得枝叶繁茂，墓道上生出苍茫的烟雾。以你为榜样整饬家庭和邦国，或许能够慰藉逝者百年的英灵。

末世，指国家政权衰微的年代。；错误，这里指人心不正。；美德。；指承受父亲的教诲。出自《论语·季氏》‘（孔子）尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学诗乎？’对曰：‘未也。’‘不学诗，无以言。’鲤退而学诗。他日，又独立，鲤趋而过庭。曰：‘学礼乎？’对曰：‘未也。’‘不学礼，无以立。’鲤退而学礼。’；一种木质的饮器，这里代指遗物。；字子路，孔子的弟子，以孝顺闻名。；劳累，辛苦，特指父母养育子女的辛劳。；《诗经·小雅》中的篇名，是一首悼念父母的诗。；他的父亲。厥，其；考，父亲。；可供涂饰的红色颜料，这里指涂刷房屋。；不知疲倦。畴，语助词，无实义；勤，勤劳；勌，同倦。；取得成绩而上报。；龙毛，比喻帝王的诏旨。；以善施及众人，这里指以孝道影响他人。；整饬家庭和邦国。刑，通型，典范，这里作动词用，意为整饬。

这首诗在文学手法上，运用了引用的手法，如‘缅怀劬劳恩，废彼蓼莪篇’，通过提及《蓼莪》篇，增加了诗歌的文化底蕴，同时也更深刻地表达出对父母养育之恩的感怀。情感表达上，全诗围绕‘孝’这一主题，表达了对孝的尊崇以及对践行孝道之人的爱慕，如‘披图见君心，爱慕宜终天’，从对孝道的正面推崇到对不能尽孝的遗憾，像‘恨不及禄养，涕泪挥松泉’等诗句，情感丰富而深沉。在意境营造方面，诗中描绘了如‘宰木发华滋，遂路生苍烟’的墓茔景象，给人一种肃穆、哀伤的氛围，烘托出对逝者的追思。主题思想明确，以孝道为核心，通过对具体事例和情感的描写，阐述了孝的内涵以及孝在家庭和邦国中的重要意义。