周秀实监丞闻嘉禾兵乱请急归唁其亲朋还朝有作因次其韵

紧急军事文书纷纭繁多，将士们惭愧自己平庸怯懦。谁来扶持中兴大业呢？安定天下需要众多贤才。周秀实你是人群中的豪杰，就像那高大挺拔的苍柏树干。此前遭遇围城的困厄，以至于梦想中都音信断绝。瞻仰敬重终会有机会，神明仿佛又能重现眼前。将来你若成为选拔人才的官员，定会公正评论人物。不要跟俗人说这些话，因为钟鼓之音会惊吓到斥鷃（一种小鸟，比喻见识短浅的人）。

古代军事文书，插鸟羽以示紧急，必须迅速传递。；杂乱众多的样子。；平庸怯懦。；安抚救助，使天下太平。；本指周武王的十个治国能臣，后泛指辅佐帝王的有才能的人，典出《尚书·泰誓》。；卓异，不同寻常。；瞻仰敬重。；衡量轻重的器具，比喻评量品鉴的权力，这里指选拔人才的官职。；高谈阔论，这里指公正地评论。；鷃，yàn，一种小鸟，比喻见识短浅的人。

从文学手法上看，首联‘羽书剧纷纶，将士愧庸懦’运用了直叙的手法，描绘出军情紧急而将士无能的状况，为下文对周秀实的期待做铺垫。颔联‘谁扶中兴举，康济须十乱’使用典故，‘十乱’指代众多贤才，表达出对贤才扶持国家中兴的渴望。诗中以‘周郎人中杰，表表苍柏干’把周秀实比作人中豪杰、挺拔的苍柏，运用比喻手法，形象地写出他的不凡。情感表达上，既有对战乱中军队状况的失望，又对周秀实充满敬重与期待，期待他在未来能为国家选拔贤才发挥重要作用。在意境营造上，整体营造出一种在乱世中渴望贤能救世的氛围。主题思想围绕着对周秀实的赞扬、对国家中兴的期待以及对贤才的渴望展开。