祝参议鸣和以诗问讯次韵答之

荣华显达是世人所羡慕的，被弃置不用时大家都会哀伤。早晨登上天子的宫殿台阶，傍晚走下尚书的厅堂。邻里不知道以往的事情，相伴着走上桥梁。摇着铃铛遥望九山，手指目视间忽然就在近旁。山神惊讶我归来，猿猴与鹤也在徘徊。江海上云间大雁飞下，高高的山冈上威风的凤凰翱翔。这个道理实在是很明白的，何必搅乱内心呢。

宫殿的台阶。古时帝王的卫士就在陛下两侧进行戒备，后‘陛下’也成为对帝王的尊称。；桥梁。古代常用来指代送别之地，有惜别之意。；同‘彷徨’，表示徘徊、走来走去，这里形容猿鹤的状态。

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法，如‘荣达世所慕，弃捐时共伤’将荣达与弃捐进行对比，展现出两种不同的境遇在世人眼中的反应。在情感表达方面，既有对荣达的一种客观描述，也有对弃捐的哀伤之情，但又有一种豁达超脱的情绪，如‘兹理诚坦然，何必挠衷肠’，传达出诗人对待世事变幻的一种淡然态度。在意境营造上，诗中描绘了登朝堂、邻里相随、望九山、江海云鸿、高冈凤翔等画面，构建出丰富而又开阔的意境。主题思想围绕着对荣达与弃捐的思考，表达了诗人对世事无常的感悟以及一种坦然面对人生境遇的旷达胸怀。