祝英台近
近代 · 俞平伯 · 五言
原文
倦流尘,愁暮雪,蝉鬓添憔悴
邂逅芳馨,还约明朝醉
依前柔素分柑,春红映酒,都不似、那时情味
寂寥意
从教竹马嬉游,承平梦儿里
巷陌人家,飞燕夕阳媚
独怜一点灯青,垂髫曾共,却照影、凄然无睡
译文 / 白话释义
厌倦了世间的风尘,为暮雪而忧愁,蝉鬓更增添了憔悴。偶然邂逅那芬芳的气息,还约定了明朝一起沉醉。依旧像以前那样分柑品尝,春红映照着美酒,都不像那时的情味。内心充满了寂寥之意。任凭那儿童骑着竹马嬉戏游玩,在太平的梦境里。街巷里的人家,夕阳下飞燕妩媚。唯独可怜那一点灯光青冷,垂髫之时曾经共同拥有,如今却照着身影,凄凉地难以入睡。
注释
古代妇女的一种发式,状如蝉翼,薄而透明。常以蝉鬓来形容女子的美貌和娇柔。;南朝宋刘义庆《世说新语·言语》载,陆凯与范晔友好,曾自江南寄赠梅花一枝,并附诗‘折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。’后世遂以‘分柑’为赠别留念之典。这里指两人一起分享柑橘,寓意着亲密的情感。;古时儿童不束发,头发下垂,因以‘垂髫’指儿童或童年。这里表示曾经一起度过的童年时光。
赏析
此词意境营造精妙,开篇以‘倦流尘,愁暮雪’奠定了一种凄清的基调,‘蝉鬓添憔悴’生动地描绘出女子的容颜之哀。‘邂逅芳馨,还约明朝醉’写出了偶然相遇的惊喜与约定,与后文的‘都不似、那时情味’形成鲜明对比,凸显出时光变迁带来的情感变化。‘从教竹马嬉游,承平梦儿里’将回忆与现实相融合,营造出一种如梦如幻的氛围。情感表达细腻真挚,通过对景物、动作的描写,深刻地表现出主人公内心的寂寥和对过去美好时光的怀念。从写作手法上,运用了对比、虚实结合等手法,使情感表达更加深刻。主题上,主要围绕着对过去美好时光的追忆和现实的寂寥展开,具有一定的普遍性和感染力。
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