班枝花曲
明 · 汪广洋 · 诗词
班枝花，光彩夺目，在交州二三月闪耀。交州人家城中满是这种花，满城中花开了却还没抽叶。灿烂的花朵隔着江水像散开的云彩，弥漫在空中像张开的锦缎。实在不是韩郎用丹砂染了根，恐怕是杜宇啼血而成。啼血后附着在树枝上，点缀着浓郁的芳华也自是奇特。岭南到处都适宜种植它，岭北的居民却很少见到。浓郁芬芳的花在清晨伴着落花时的雨，东家西家都备好了饭菜。笑着在门口拾起玛瑙杯，拿着到城南去踏青。交州气候温暖春天来得早，一夜东风不知为谁老去。翠绿的花苞半开渐渐吐出棉絮，像雪花一样填满了行人的道路。越地的姑娘提着筐争着采棉絮，采满筐的棉絮胜过万钱。搓成的琼簪般的棉絮细腻如茧，丝线像冰缕一样细如烟。细如烟，千万缕，到底连绵不断有多少。灯芯在夜里结出灯花，织机声轧轧好像在悄悄说话。停下梭子掩住衣袖怎能入眠，木棉相继从机杼上下来。并州的剪刀裁剪如同秋江云般的布，给郎君做成洁白又崭新的衣服。乡里祭祀年成丰收时载着春酒，郎君穿着新衣去赛海神。从今只种班枝树，开花结果两样都有乐趣。劝郎君千万不要种垂杨，引来长条系住愁绪。
形容光明美盛的样子。；明亮；辉煌。；形容覆盖、弥漫的样子。；这里指木棉。木棉的果实内有棉絮，可供纺织等用。；并州所产的剪刀，以锋利著称。
这首诗以班枝花为描写对象，在文学手法上，多处运用比喻，如‘焜煌隔水散云彩，羃䍥缘空张锦缬’，将班枝花的绚烂比作云彩和锦缎，生动形象地写出花朵的光彩和繁茂。‘雪花填满行人道’把班枝花吐出的棉絮比作雪花，很有画面感。情感表达上，充满了对班枝花的喜爱之情，从描绘它的光彩、花开之盛，到采棉、用棉做衣等一系列描写，都融入了喜爱。在意境营造上，构建出了交州地区独特的春景，繁花盛开、棉絮如雪的景象。主题思想方面，通过对班枝花的描写，展现了交州地区的风土人情，以及班枝花在当地人们生活中的重要地位，如采棉做衣、与当地习俗相关等，也体现了一种积极乐观的生活态度。
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