八声甘州

近代 · 宛敏灏 · 五言

原文
问滔滔江汉汇东流,底事阻归舟
任解维待发,严关不启,飞越无由
道是教师佳节,有假且同休
君自寻烦恼,夫复何尤
回首惊心往事,恨江防瓦解,谁柱中游
但苍黄西走,巴蜀且淹留
喜重来、江山依旧,白云外、黄鹤耸高楼
君须住,上蛇山去,一醉新秋
译文 / 白话释义

询问那滔滔的长江汉水汇入东流之水,究竟是什么原因阻碍了归舟?任凭解下缆绳准备出发,森严的关卡却不开启,想要飞越也没有途径。说是教师的佳节,有假期可以一同休息。你自己去寻找烦恼,又能抱怨什么呢!回首那令人惊心的往事,痛恨江防如同瓦解一般,谁能成为中流的砥柱呢?只是仓皇地向西奔走,暂且在巴蜀停留。欣喜再次到来,江山依旧如故,在白云之外,黄鹤楼耸立着高楼。你一定要停留,登上蛇山去,在这新秋痛饮一番。

注释

长江和汉水,泛指长江中游一带的水系。这里常被用来指代广阔的地域和重要的水道。;何事,什么原因。用于询问事情的缘由,表达疑惑和不解。;解开系船的缆绳,准备起航。维,系船的缆绳。在词中表示准备出发的状态。;严密的关卡,通常指军事或边防的重要关卡。这里表示关卡封锁,阻碍了船只的通行。;指教师节,在古代可能并没有明确的教师节概念,但这里是借用现代的节日来表达一种休息和放松的时机。;指颜色青黄相杂,引申为匆忙、慌张的样子。在这里形容局势的混乱和人们的仓皇奔走。

赏析

这首词从询问江汉汇流受阻的原因开篇,引出对时局和个人境遇的感慨。写作手法上,以设问起笔,引发读者的思考,增强了情感的表达。情感表达上,既有对阻碍归乡的无奈和烦恼,又有对往事的痛心和对未来的期待。意境营造上,通过描绘江汉的滔滔流水和黄鹤楼的高耸,展现出一种宏大而苍凉的氛围。主题思想上,主要表达了对时局动荡的忧虑和对家乡的思念,同时也透露出一种豁达的情怀,即便遭遇困境,仍能在新秋时节寻得慰藉。

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