便面为念斋侍御题

明 · 符锡 · 五言

原文
高人昔未遇,结屋蒙山阴。
读书探玄秘,扫迹忘幽深。
出处信大节,伊颜夙所钦。
引领云径微,重携谁民琴。
殷勤弦上思,旷世一开衿。
祥风飘紫蔓,阳光耀丹林。
宁知乘骢贵,白首犹初心。
译文 / 白话释义

从前这位高洁之人还未得到赏识的时候,在蒙山的北面建造房屋。深入读书探索玄奥的秘密,扫除行迹忘却了幽居的深邃。出仕和隐退确实关系到重大的操守,伊尹和颜回向来被他钦佩。引领远望那云雾中的小路,又能携带着谁的琴呢。殷勤地在琴弦上寄托情思,在这旷远的世间敞开心怀。吉祥的风吹动着紫色的藤蔓,阳光照耀着红色的树林。哪里知道骑着青白色马(为官)的尊贵之后,头发花白了仍然保持着最初的心意。

注释

深奥的义理。在这里指高人读书探究深奥的学问。;伊尹和颜回。伊尹是商朝著名政治家,辅助商汤灭夏桀;颜回是孔子最得意的弟子,以贤德著称。这里用来类比主人公的高尚品德。;乘坐青白色的马,这里代指为官。骢马在古时被视为御史所乘之马,常用来指代御史类的官职。

赏析

从文学手法上看,首联‘高人昔未遇,结屋蒙山阴’直接叙事,点出主人公过去未被赏识时的隐居生活,开门见山。颔联‘读书探玄秘,扫迹忘幽深’通过描写读书探究玄奥和忘却幽居之深,从侧面表现出高人的高雅志趣和专注于自身修养。颈联‘出处信大节,伊颜夙所钦’则运用典故,以伊尹和颜回的操守来类比主人公的高尚节操,丰富了诗歌的内涵。在意境营造方面,诗中描绘了‘祥风飘紫蔓,阳光耀丹林’这样美好的景象,紫蔓、丹林在祥风与阳光的映衬下,营造出一种清新、明朗而又富有生机的意境。情感表达上,诗人对这位高人充满了钦佩之情,从对其过去隐居生活、高尚节操以及历经仕途仍保持初心的描写中可见一斑。主题思想主要是通过对这位高人的描写,赞扬其坚守初心、高尚的节操以及高雅的志趣。

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