别觉山洪道长二首

白色的沙子从大海涌起，甘甜的泉水畅达地流淌。灵秀的光芒屹立于东南方，后世的贤哲大多受益于此。追求大道如同饥渴之人寻求饮食，怎会惧怕路途遥远。所叹息的是当今世上的士人，他们的讲学与我不是同类。突然领悟谈论光影（虚幻之事），暗自用心于幽玄之事。奇妙的功夫已经漫无边际，实际的功绩又怎能实现呢。敬重和适宜两者相互扶持，仁义就像车轮的轮辀（中心部件）。闽洛之地有真正的秘诀，您回去秉持前人的修为吧。

大海。溟，有幽深、迷茫之意，在古文中常用来形容大海的浩瀚无垠。；同‘伫’，长时间站立，这里可理解为屹立。；我的同类，俦，伴侣、同类的意思。；潜心、专心，冥有幽深、静默之意，形容用心的程度很深。；幽玄，深远微妙的意思，这里指深奥的道理。；广大，漫无边际。这里形容所谓‘奇功’的不切实际。；辀是车辕，这里‘轮辀’可理解为车轮的中心部件，比喻仁义是非常重要的东西。

从文学手法上看，首联‘白沙起溟海，甘泉达其流’运用起兴手法，以白沙起于大海、甘泉畅流引出下文关于追求大道的阐述，使诗歌在开头就富有画面感。颔联‘灵光䇄东南，后哲多所收’描绘出一种灵秀之光在东南方闪耀，众多贤哲受益的宏大景象，增添了诗歌的文化底蕴。情感表达上，诗人表达了对追求大道的坚定信念，如‘为道如饥渴，岂惮路途悠’一句，将求道的渴望比作饥渴之人对食物的需求，强调自己不畏艰难险阻的决心。同时，诗人对当世士人的讲学方式表示不满，‘所嗟当世士，讲学非吾俦’体现出一种批判态度。在意境营造方面，诗中既有大海白沙、甘泉等开阔宏大的自然意象，又有对求道、讲学等人文内容的描绘，营造出一种深邃、宏大又带有哲理思考的意境。主题思想围绕对求道的认识、对当世讲学风气的批判以及对闽洛真诀的推崇展开，反映出诗人对正统大道的尊崇以及对不良学风的抵制。