补史十忠诗 江西制置司都统密公侑

宋 · 刘埙 · 五言

原文
臣有置身义,岂计官崇卑
偏将知死忠,不曰天下奇
汉节既披靡,失位趋江西
阃帐驻临汝,招徕乐其归
雪寒南浦愁,羽檄蕲济师
一将奋风虎,鼓行亟飚驰
逾岭疾战苦,裹疮呼健儿
坐缚膝不屈,伏锧甘如饴
小臣禆校耳,职也宜死绥
庐州大将在,白首竖降旗
译文 / 白话释义

臣子有着舍身的大义,哪会计较官职的高低。偏将懂得以死尽忠,不能不说这是天下奇事。汉家的符节已经倒下(暗指宋朝军队失利),失去职位后奔向江西。军帐驻扎在临汝,招集安抚众人使其乐意归附。寒雪下的南浦满是忧愁,紧急的军事文书向蕲州求救援兵。一员将领像风虎般奋勇,击鼓行军急速如狂飙飞驰。越过山岭艰苦地激战,裹着创伤呼喊士兵。被绑着坐下膝盖不屈,身伏斧锧甘之如饴。我不过是小小的将校罢了,尽忠职守也应当死于国事。庐州的大将还在,却已白发苍苍竖起降旗。

注释

侑,yòu,辅佐;配享;这里为人名。;草木随风倒伏的样子,比喻军队溃败。;阃,kǔn,指古时统兵的将领营帐。;招揽,这里指招集安抚士兵民众等。;古代军事文书,插鸟羽以示紧急,必须迅速传递。;比喻同类事物相互感应。这里形容将领奋勇如虎。;包裹伤口,体现作战受伤仍坚持战斗。;伏在砧板上,为受死刑。锧,zhì。;裨,pí,裨校即低级武官。;绥,suí,指死于国事。

赏析

从文学手法上看,这首诗运用了对比的手法,如‘庐州大将在,白首竖降旗’与密公侑‘坐缚膝不屈,伏锧甘如饴’形成鲜明对比,突出了密公侑的忠诚。在情感表达方面,诗人对密公侑充满了敬重和赞美之情,通过描述他的英勇作战、兵败被俘后的不屈表现,表达对其忠义之举的钦佩。在意境营造上,诗中通过‘雪寒南浦愁’等词句描绘出一种紧张、压抑且悲壮的意境。主题思想上,旨在歌颂密公侑坚守忠义,以死报国的高尚品质,批判那些临阵投降的怯懦行为。

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