常娥

本来就如同嫦娥一般的人，桂花盛开之日就是她的生辰。大江南北没有能与她相匹配的人，她就像是身处明月之中。用竹管书写著作偏偏自己就很富有（指才学丰富），以荆枝作钗绝口不提贫穷之事。简直要将冰雪都消融干净，那空灵的秋水就如同她的写照。

即桂花，是一种常绿灌木或小乔木，秋季开花，花簇生于叶腋，黄色或黄白色，极芳香。在古代诗词中常被赋予高洁、美好等象征意义。；竹管，此处指代笔，古人用竹管做笔杆，这里用以形容主人公著书立说，富有才学。；荆枝制作的发钗，是古代贫家妇女常用的发饰，这里用来表示主人公生活朴素，但并不在意贫穷。

这首诗运用了多种文学手法来塑造人物形象。在写作手法上，首联以嫦娥作比，将主人公与嫦娥相提并论，奠定了一种超凡脱俗的基调，同时点明生辰与木樨（桂花）有关，桂花在传统文化中象征着高洁等美好品质，为人物形象增添了一抹亮色。颔联进一步通过‘大江南北无其偶，明月中间着此身’，强调主人公的独一无二，如同明月中的仙子，无人可比，营造出一种空灵、孤高的意境。颈联‘筠管著书偏自富，荆钗绝口不首贫’通过描写主人公富有才学，著书丰富，却不以荆钗（代指朴素的生活）为贫苦，表现出人物的高雅和安贫乐道的品质。尾联‘直将冰雪都消净，秋水空灵为写真’，以冰雪消融、秋水空灵来比喻主人公的纯净、空灵的气质，升华了人物形象。情感表达上，诗人对主人公充满了敬佩、赞美之情，主题思想主要是赞美主人公的超凡脱俗、才学丰富、高雅安贫的品质。