陈孟卿以诗送钟少石北上应知事试走函索和次原韵答之并寄少石以代骊歌

美玉般的诗笺文辞优美如同喜串的明珠，宛如向着天空咏叹那白榆星。诗句美好，情感反而让旧交之情更深，时世艰难，我也为前途感到惆怅。东施效颦般写诗且让众人发笑吧，若能得中应该为众多草野之人的失意而哀伤。谁说长安本来离太阳近（喻指靠近天子），那三千弱水却将它与仙境蓬壶隔开。回首京城，感慨往昔的自己，曾经处于低微之境而惭愧。羡慕那成仙之事却只是空有羡慕，王阳因畏途而回车。科举策试选拔治理国家的人才自然是好的，写成赠别诗时心意却已先荒芜。茫茫世间之事与往昔已大不相同，姑且在花前饮尽一壶酒。

对笺纸的美称，这里指精美的诗笺。；难出的样子，这里形容诗笺文字的独特美妙，如同串珠般不易得。；老朋友的代称，典出杜甫《秋述》‘常时车马之客，旧，雨来；今，雨不来’。；比喻不顾客观条件而盲目模仿，出自《庄子·天运》东施效颦的典故。；科举得中。；喻狭小的天地，出自《庄子·逍遥游》。；成仙，这里表示对美好境界的向往。；回马，返回。；古代以策问试士，因此称对臣下或举子的考试为策试。

从文学手法上看，首联‘瑶笺乙乙喜穿珠’运用了比喻的手法，将精美的诗笺比作串起来的明珠，形象地写出了诗笺上文字的美妙。颔联‘句好情翻增旧雨，时艰我亦怅前途’，对仗工整，‘句好’与‘时艰’，‘情翻增’与‘我亦怅’，‘旧雨’与‘前途’两两相对，在结构上十分精巧。情感表达上，既有对友人的深情厚谊，通过‘句好情翻增旧雨’可见，又有对时世艰难、前途渺茫的惆怅之感，如‘时艰我亦怅前途’。在意境营造方面，诗中提到‘白榆’‘蓬壶’等具有神话色彩的意象，营造出一种虚幻又带有对美好向往的意境。主题思想上，既包含对友人应试的祝福与期待，也抒发了对世事变迁的感慨以及自身对前途的迷茫。此诗通过优美的文辞、精巧的结构，将多种复杂的情感融合在一起。