晨起至参倚斋示子聿

早晨起来到参倚斋给子聿看，我像仙人却还吃人间烟火，与古人相比也没有住在树上巢居。老夫我大致保全了节操，小儿你能撰写书籍。放下帘子留住乳燕，投放饭食引出潜藏的鱼儿。幸好你如同隆中客（诸葛亮），不要总是空守着草庐（要积极入世有所作为）。

斋室的名称；吃熟食，指人间烟火，与神仙不食五谷相对。；居住在树上，原始的居住方式。；大致保全。粗，大致、大略。；撰写书籍。著，写作。；指诸葛亮，诸葛亮曾隐居隆中，刘备三顾茅庐请他出山。；指一直隐居在草庐，无所作为。起，起身、离开。

从文学手法上看，首联运用对比，将自己与仙人、古人对比，仙人不食人间烟火、古人巢居，而自己与之不同，突出自己身处世俗却有独特之处。颔联以一种略带自豪的口吻，描述自己保全节操，儿子能著书，从自身和子代的角度展现家族的品质传承。颈联描写生活中的两个小场景，下帘留燕、投饭出鱼，画面感很强，充满生活气息，以动写静，为诗增添了灵动之感。尾联运用典故，以诸葛亮自比，表明自己虽然身处如同隆中草庐般的生活环境，但希望能有所作为，积极入世，体现出诗人积极的人生态度和对儿子的期望。在情感表达上，既有对自己和儿子的肯定，也有对未来积极生活的向往。在意境营造上，诗中既有家庭生活的温馨画面，又有借典故表达的壮志情怀，二者融合自然。主题思想围绕着家庭生活、自身与子代的品质、积极入世的期望展开。