酬曾学录王掌祠

去年在古老的杭州参加科举考试，来到梅关的时候已经是秋天了。德行浅薄怎么能够为众多才俊做楷模呢，贫穷的我姑且在诸侯处客居。在灯光下读书滋味清苦，与四座的才俊风流之人一起饮酒行乐。弟子们将来都是可作栋梁之用的人才，先生（我）未必能符合预先的期望（成为人师）。

汉代考试取士制度之一。这里指参加科举考试。；地名。；做楷模，做榜样。yí；这里指地方上的权贵之类。；指饮酒行乐。

从文学手法上看，首联通过叙事的方式，交代了自己的经历，‘去年’与‘来到’点明了时间的推移，简单的陈述中蕴含着时间的跨度感。颔联中‘德薄’与‘众俊’对比，表现出诗人的谦逊态度，以自嘲的方式说自己德行不够，难以与优秀的人相提并论。颈联中‘一窗灯火味清苦’描写出读书的清苦场景，‘四座风流酒拍浮’则描绘出与友人饮酒的欢乐画面，一苦一乐形成鲜明的对照，丰富了诗歌的情感层次。在情感表达方面，全诗既有对自己贫穷、德薄的自谦之情，又有对弟子们成为栋梁的期许，同时也夹杂着对自身是否能符合期望的一丝担忧。在意境营造上，‘一窗灯火’勾勒出一幅寒窗苦读的画面，给人一种清冷、孤寂之感。主题思想上，主要是围绕自身的经历、境遇以及对弟子的看法展开，展现了诗人复杂的心境和对自身与弟子的认识。