垂拱殿赐对蒙恩入省

在垂拱殿受到皇帝召见并有幸进入中书省任职，得以亲自瞻仰皇帝咫尺之间的威严，恭敬地接受圣上的话语来抚慰我这衰朽之人。在宫殿台阶上刚刚传赐下诏书，我这白发郎官只能暂且如此罢了。九月九日又轮到值夜班，六参之时就要赶赴早朝。自己知道像麋鹿一样难以被驯服，非常惭愧能与贤能之人同列共事。

帝座。古代帝王座位后设黼扆，故名。黼（fǔ），古代礼服上绣的半黑半白的花纹。；形容距离近。周制八寸为咫，十寸为尺。；汉颜驷自文帝时为郎，历景帝至武帝，驷已庞眉皓发，三世不遇，老于郎署。后以‘郎潜’喻为官久不升迁。；轮流值班。；封建时代指武官五日一朝，一月六次朝参天子。；一种动物，这里诗人以麋鹿自比，暗示自己散漫的习性难以适应官场规则。；鹓雏与鸾鸟，皆为传说中的神鸟，这里指代贤能之人。

这首诗在意境上营造出一种既充满皇恩浩荡的庄重感，又夹杂着诗人自谦的氛围。从写作手法来看，首联通过‘黼座亲瞻’直接描绘出觐见皇帝的情景，‘咫尺威’形象地写出皇帝威严近在眼前，给人很强的画面感。颔联‘锦书殿陛初传赐’点明受到皇帝恩赐这一事件，‘白发郎潜’运用典故，以头发花白却官职低微自比，表达一种自嘲与感慨。颈联通过‘九日’‘六参’等时间节点，展现出宫廷任职的忙碌。尾联‘自知麋鹿难驯习’以麋鹿自比，表明自己散漫自由的习性，‘深媿鹓鸾接羽仪’则表达出与贤能同列的惭愧之情，将自己与‘鹓鸾’对比，突出自身的不足，全诗情感表达较为复杂，既有对皇恩的感激，又有对自身的谦逊认知，主题思想围绕在宫廷任职的经历、感受以及对自身的审视。