春佃六首
明 · 释函是 · 五言
在幽深的山谷里春天来临，温和的气息畅快地抒发我的情怀。江水一天天涨起来，山中的鸟儿不时鸣叫一声。层层乌云遮蔽众多树木，在昏暗迷茫中生长。这个人却不这样，耳朵和眼睛还有很多聪明之处。万物纷纷呈现在眼前，怎么能够返回那无名的状态呢。忙忙碌碌的百年之中，诋毁赞誉都在争夺虚名。为什么不趁着春天，悠闲自在地一起并肩耕种呢。广泛地看古往今来，贤能智慧的人大多没有成就。可惜这些扛着锄头的人，一生白白来来去去。长时间下雨也不敢厌烦，因为西边田地里还有事情。戴着斗笠跟着别人行走，远望那荒山丘。春风吹拂我的衣服，飘飘然忘记离去还是停留。喜爱那遍野的绿色，远近都让双眼尽情驰骋。试着问问来来往往的人，是否知道我心中所想。和你情感相同，所不同的是能不能不忧愁。吃饱穿暖之后各种念头都消散了，饥饿寒冷时怎能没有所求。一个人寄身于天地之间，生计随着人间世事。山林湖泽我自己经营，辛勤劳苦之中还有很多闲暇。乐于此道就应当这样，名誉不是我所追求的。招隐愧对郑谷，怜悯贫穷比不上袁安。饥渴如果能够支撑，泉水山石足以让人忘却年岁。春天树林里生机盎然，内心追逐着飞鸟游鱼的欢乐。种蔬菜不用等到天气暖和，布谷鸟害怕天气还寒冷。去年瓜豆种得晚，野菜羹实在是辛酸。万事都必须及时，难道只有耕种锄地是这样吗。新晴之后高兴地看到太阳，微风在青林中飘荡。柔弱的柳树还没有长成枝条，幼莺试着发出好听的声音。祥和之气贯穿天地上下，奇特的情怀在美好的早晨抒发。提着农具去看初生的禾苗，一年到头依靠它不至于贫穷。心中所求也容易满足，低头抬头之间没有别的心思。疲倦地回到茅草屋檐下，读书时思念古人。黄帝虞舜难道与当今世界有关吗，怎么知道如今不如那时呢。出门望向空旷遥远之处，高山临近星辰。山谷的风冷但不颤抖，山中的太阳让人多有欣喜。泉水的声音因远近而有差别，深浅不同的绿色田畦区分开来。燕子归来寻找以前的巢穴，飞走的大雁不成群。大大小小的农事都很忙碌，谁和我一起观赏这个早晨呢。美好的事情让我心中愉悦，闲适的情怀让我惭愧比不上从前的人。自己知道景物相同，老来的兴致姑且如此说说罢了。不要说世界如同幻影，幻影之中确实有真实的东西。清澈的江水摇荡着古老的树木，怪异的石头缠绕着春天的云朵。六十岁应当还很健康，今年春天比往年更好。每天吃几升粮食，常常诵读百篇诗歌。用心没有别的经营，所羡慕的只有耕种田地。贫贱本来就是自己的本分，田间有很多贤能的人。安逸享乐难道不快乐吗，揣度自己难以安心。近来因为年老并且生病，很多事务自己惭愧落在别人前面。只是以口舌来操劳，高傲的样子谁来怜惜呢。君子贵在自我安置，我也不是随随便便就这样的。
古同‘畅’，畅快。；二人并耕。泛指农事或务农。；扛着锄头。荷，扛，担。；田间，田地。亦指民间。；黄帝和虞舜。
这首诗意境清幽淡雅又富有生活气息。诗中描绘了春天的山谷、江水、山鸟、树林等景象，构建出一幅春日田园图，如‘春风吹我衣，飘然忘去留。爱彼绿遍野，远近驰双眸’，营造出一种悠然自得的意境。在写作手法上，诗人运用了白描手法，直白地描绘所见之景，如‘新晴喜见日，微风荡青林。弱柳未成条，雏莺试好音’，不加修饰地勾勒出清新的春景。同时，诗人还采用了对比的手法，如将忙碌争名的世人与安于田园的自己对比，‘万物纷其前，安得返无名。役役百年中，毁誉争虚声。何不乘青阳，优游同耦耕’，突出自己对田园生活的向往。情感表达上，诗中流露出对田园生活的热爱之情，对虚名的淡泊，如‘乐道当如是，名誉匪所干’；也有对人生的思考，对古今贤智无成的感慨，还有年老体病的无奈之感。主题思想围绕着田园生活展开，表达了诗人远离世俗纷争，安于田园，知足乐道的生活态度。
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