春日草堂偶成

明 · 胡霙 · 五言

原文
至道在天地,散焉为万殊。
万殊复一本,惟诚斯曰儒。
孰则通天人,圣贤焉可诬。
断断执碎义,汉宋存守株。
汉儒能笃实,宋儒非虚无。
流弊防大甚,况有歧中涂。
道统自千古,学统匪一隅。
入道且求学,蹶步宁康衢。
草堂存吾春,玄会思唐虞。
译文 / 白话释义

最高的大道存在于天地之间,分散开来就成为万种不同的事物。万种不同的事物又回归到一个本原,只有真诚才称得上是儒者。谁能够贯通天和人呢?圣贤是不容被污蔑的。固执地执着于细碎的义理,汉学和宋学就像守着树桩(的农夫那样不知变通)。汉代的儒者能够忠厚老实,宋代的儒者也并非虚无。但要防止弊病过于严重,何况在途中还有分歧呢。道统从千古流传下来,学术传统并非局限于一个角落。进入大道并且追求学问,脚步踉跄怎么能走上康庄大道呢。草堂留存着我的春色,神妙地领会思念唐尧虞舜(的治世)。

注释

最高的道理、准则。常指儒家所说的最好的政治局面或政治思想等。;众多不同的事物。;专诚守一。这里可理解为固执的样子。;:‘守株待兔’的简称,这里比喻固执不知变通。;宋明理学家称儒家学术思想授受的系统。;学术传统。;颠踬失足。这里可理解为脚步不稳。;四通八达的大路。;神妙的领会。;唐尧与虞舜的并称。古人心目中的太平盛世。

赏析

这首诗从文学手法上看,较为直接地阐述观点,属于议论性较强的诗作。在结构上,开篇提出大道与万殊的关系,引出对儒者的定义,接着议论汉宋儒者的特点,指出其各自的流弊,逻辑较为清晰。情感表达上,作者对汉宋儒学的态度较为理性客观,既有对汉儒笃实、宋儒非虚无的肯定,又对他们存在的流弊表示担忧,希望能够正确对待道统和学统。在意境营造方面,诗中的‘草堂存吾春’等句,在理性的论述中融入了一点悠然的意境,将自己在草堂中的思考与对古圣治世的向往结合起来。主题思想上,旨在探讨儒学发展中的道统和学统问题,表达对汉宋儒学正确对待的思考,以及对理想治世的向往。

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