春芜婉仙夫人侍儿也风致婉妙年甫及笄其父将为择耦夫人送之以诗余为继声

来的时候容貌美好，离开的时候神情忧伤，身姿轻盈还不到出嫁的年龄。鸟儿还带着彩绫刚刚被驯化，草儿也要趁着鲜嫩如同花朵。曾经学习班昭（大家）更加羞涩美好，就算成为贫家妇女品德也必须贤良。远远知道这一去在芦帘之下，魂魄还会萦绕在华丽的楼阁和玉镜之前。

刚刚到及笄之年，及笄指女子年满十五岁。古代女子十五岁时把头发绾起来，戴上簪子，表示已成年。；同‘偶’，配偶。；这里指班昭，东汉女史学家、文学家，班彪之女，班固之妹，曹世叔之妻。她博学高才，在兄长班固去世后，续写《汉书》。‘大家’是对她的尊称。；亦作‘琼楼’，华丽精美的楼阁。

从文学手法上看，首联‘来是嫣然去黯然’直接描写侍儿的神态变化，通过‘来’与‘去’、‘嫣然’与‘黯然’的对比，生动地刻画出侍儿即将离家的复杂情绪。颔联‘鸟犹带绫方呼熟，草亦如花要趁鲜’采用比兴手法，鸟带绫、草趁鲜，以物喻人，暗示侍儿正值青春美好年华。颈联‘曾学大家羞更好，便为贫妇德须贤’运用典故，‘大家’指班昭，以班昭的才德来类比侍儿，期望她不论处于何种境地都要有美好的品德。在情感表达方面，全诗充满了对侍儿的怜惜之情，从对她外貌神态的描写，到对她品德的期望，都透露出不舍与关切。在意境营造上，诗中既有对侍儿青春美好的展现，如‘盈盈未是嫁时年’‘草亦如花要趁鲜’，又有离别时的黯然氛围，整体意境凄美而略带忧伤。主题思想围绕着侍儿出嫁展开，表达了对侍儿的不舍、期望以及对她未来生活的想象。