春兴
清 · 李联琇 · 五言
劳累久了就想歇一歇，歇下来就变得懒散。看书也算惬意之事，为何躺着拿着书卷。一页还没来得及翻动，就无力地闭上双眼。睡觉的惬意和读书的意趣，都满满地在心中酝酿。不知不觉春日白昼过去，花影逐渐倾斜转移。书卷从手中掉落，枕头低陷任其被蹂躏践踏。就好像带着隔夜的醉意，酒足饭饱随意把酒杯抛开。醒来听到读书声，那是童子的功课正在开展。拿什么来教导晚辈呢，自己这一生太过困顿不顺。旁人错误地说，高卧并非荒疏沉迷。梦中哪能得到诗句，说梦话兴致却不浅。跑去寻找南边邻居作伴，邻家书斋的门却反而锁着。春天晴朗谁不外出呢，我也登上一座楼阁。面对城墙没有街市，空旷辽远横着一座小桥。靠着栏杆数过往行人，模糊得难以分辨老幼。反倒被行人窥探，他们抬头指指点点且进且退。从未进入官府（为官），惊讶地看到我这闲居之人。庾亮有很多宾客幕僚，是否官员都很快乐。彼此相望相隔千里之遥，遥远的情思难以揣度。哪里的暮色苍茫一片，一只风筝飘落。
这里指困顿不顺，不得志的样子。；沉迷荒废。；小溪上的独木桥。；这里代指闲居之人，有超尘脱俗之感。；宾客幕僚。
从文学手法上看，这首诗采用了叙述与描写相结合的方式。如对自己懒散看书、睡着的状态描写细致入微，‘一叶未及翻，颓然合双眼。睡味与书味，酝酿十分满。’通过细腻的动作和感觉描写，生动地表现出一种慵懒闲适的状态。在情感表达方面，诗中既有着对自己偃蹇人生的无奈和自嘲，如‘何以导儿曹，此生太偃蹇。旁人谬相谓，高卧非荒湎。’又有着对宁静春日景色的惬意感受，二者相互交织。在意境营造上，描绘出一幅春日里自己慵懒生活的画面，有室内的倦卧读书，也有登阁远望的开阔景象，从狭小的个人空间到旷远的城外之景，形成对比。主题思想上，展现了诗人复杂的心境，既有对自身境遇的感慨，也有对生活点滴的感悟，还透露出对官场生活的一种距离感和对他人官场生活的一种遐想。
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